“À Descoberta da Festa de S. João: Uma Abordagem de Educação Patrimonial em Contexto de Educação Pré Escolar

Abstract

A presente comunicação decorre do estágio pedagógico integrado na Prática de Ensino Supervisionado - uma unidade curricular do plano de estudos do Mestrado em Educação Pré-Escolar e Ensino do 1º Ciclo do Ensino Básico do Instituto de Educação da Universidade do Minho. Pretende-se, com este texto, dar conta de um projeto de intervenção pedagógica, concebido em torno do património cultural local e desenvolvido ao longo do 2º semestre do ano letivo de 2013/14, em contexto da Educação Pré- Escolar.