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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
13-Dez-2016A imagem como recurso pedagógico para o ensino das ciências musicaisMonteiro, Leandro VieiraDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2015Da comunidade e das famílias aos espaços de jogo na salaPereira, Diana Filipa da CruzDissertação de mestrado Acesso aberto
30-Mar-2017Escolarização na educação infantil: concepções e crenças pessoais sobre aprendizagem e dificuldades de aprendizagemPereira, Ana Paula RauppDissertação de mestrado Acesso aberto
2018O professor-ator e o ensino-aprendizagem da filosofia no ensino secundárioSilva, Mónica Sofia da ConceiçãoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2018Aprendizagem de tópicos de Geometria Analítica no Espaço com recurso ao GeoGebra: uma experiência com alunos do 10º anoMonteiro, José Manuel MacedoDissertação de mestrado Acesso aberto
2018As aplicações da função quadrática no dia a dia, uma experiência com alunos de 10º ano numa turma de Ciências e TecnologiasAlves, Débora Filipa LopesDissertação de mestrado Acesso aberto
16-Out-2023Ser professor de filosofia hoje: o ensino e aprendizagem da metodologia do trabalho filosóficoBorges, Isabel ReisDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Compilação de exercícios e estratégias, com guia para consolidação dos aspetos técnicos no ensino da flauta transversalSousa, Luís Miguel PontesDissertação de mestrado Acesso aberto
2021A aprendizagem de funções racionais com recurso à calculadora gráfica de alunos do 11º ano de escolaridadeFreitas, Ana Maria de SousaDissertação de mestrado Acesso aberto
31-Mar-2022O ensino e a aprendizagem das funções trigonométricas através de tarefas exploratórias e investigativas: um estudo com alunos de 12.º ano de escolaridadeGonçalves, Ana Cecília MoraisDissertação de mestrado Acesso aberto
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