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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Jul-2019Caracterização dos sujeitos do “Projeto Ingressos” – uma parceria investigativa entre UNIFAL-MG (Brasil) e UMINHO (Portugal)Felício, Helena Maria dos Santos; Schiabel, Daniela; Silva, Carlos Manuel Ribeiro da; Klein, SuellenArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2018A formação de professores em Brasil e Portugal: revisão de literatura na perspectiva de um diálogo luso-brasileiroFelício, Helena; Silva, Carlos Manuel Ribeiro da; Kler, Suellen; Schiabel, DanielaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2018Proposições legislativas da prática pedagógica nos contextos brasileiro e português: implicações para a formação de professoresSilva, Carlos Manuel Ribeiro da; Felício, Helena Maria dos SantosArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Práticas de flexibilidade curricular em diálogo-LivroAcesso aberto
2010O ensino da música em regime articulado: Projecto de investigação-ação no conservatório do Vale do SousaPacheco, António; Vieira, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010O ensino de canto nos ramos genérico e vocacional do 1º Ciclo do Ensino Básico em Portugal: um estudo de caso múltiploAguiar, Maria Cristina Pais; Vieira, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013As actividades de enriquecimento curricular na área de música: desmistificando o carácter “lúdico e informal” proposto nos documentos orientadores a partir de um estudo de casoFerreira, Sónia Rio; Vieira, Maria HelenaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Metodologias de ensino na educação em sexualidade: desafios para a formação contínuaVilaça, TeresaArtigoAcesso aberto