Percorrer por assunto Ensino superior

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018O abandono escolar no ensino superior: trajetos e projetos: uma análise sociológicaAraújo, Tânia Daniela da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Abandono no Ensino Superior: impacto da autoeficácia na intenção de abandonoCasanova, Joana R.; Fernandez-Castañon, Antonio Cervero; Nuñez Pérez, José Carlos, et al.ArtigoAcesso aberto
Out-2007A abertura à Sociologia: a experiência dos estágios no curso de Sociologia da Universidade do MinhoBrandão, Ana Maria; Araújo, Emília RodriguesComunicação em painel Acesso aberto
2017Acesso ao mercado de trabalho de Luanda: caso dos finalistas do curso do Secretariado Executivo e Comunicação Empresarial, da Universidade Agostinho Neto, de AngolaSilva, Cristina Maria JorgeDissertação de mestrado Acesso aberto
2019Acreditação do ensino superior em Timor Leste: um estudo exploratórioBilly, Duarte LeiteDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Acreditação do Ensino Superior na Europa e Brasil: mecanismos de garantia da qualidadePereira, Cleber Augusto; Araújo, Joaquim Filipe; Machado-Taylor, Maria de LourdesArtigoAcesso restrito UMinho
2015Acreditação do ensino superior nos países lusófonos: reflexões e práticas em Portugal e BrasilPereira, Cleber Augusto; Araújo, Joaquim Filipe; Machado-Taylor, Maria de LourdesArtigoAcesso restrito UMinho
2019Adaptabilidade de carreira de estudantes de doutoramentoCabral, Bruna VianaDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Adaptação pessoal e emocional em contexto universitário: o contributo da personalidade, suporte social e inteligência emocionalTomás, Rita Antunes; Ferreira, Joaquim Armando; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro, et al.ArtigoAcesso aberto
2009Alunos de excelência no ensino superior: comunalidades e singularidades na trajectória académicaMonteiro, Sílvia; Castro, Marlene; Almeida, Leandro S., et al.ArtigoAcesso aberto
2015Alunos excelentes, alunos promissores? A questão dos alunos de mérito académico no ensino superiorAntunes, Ana Pereira; Morais, Maria de FátimaArtigoAcesso aberto
2013Ambientes de aprendizagem e recursos digitais: valorização por professores do ensino superiorMorais, Carlos; Miranda, Luísa; Alves, Paulo, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2014Aplicação e uso de tecnologias digitais pelos professores do ensino superior no Brasil e em PortugalSilva, Bento Duarte; Araújo, Alexandra Maria Dantas de Castro; Vendramini, Claudette Maria, et al.ArtigoAcesso aberto
2000Apoio psicossocial na transição para o Ensino Superior: um modelo integrado de serviçosTaveira, Maria do Céu; Maia, Ângela; Santos, Luísa, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2010A aprendizagem baseada em projectos interdisciplinares: avaliação do impacto de uma experiência no ensino de engenhariaFernandes, Sandra; Flores, Maria Assunção; Lima, Rui M.ArtigoAcesso aberto
2017Aprendizagens não formais/informais e mercado de trabalho: (ir)relevância dos stakeholders académicosMarques, Ana PaulaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Aprendizaje, desarrollo e identidad(es): experiencia de formación con los maestros en la educación superiorSilva, Ana Maria Costa eCapítulo de livroAcesso aberto
2009A arderBandeira, PedroCapítulo de livroAcesso aberto
2002A arte de conservar. Os cenários de reconfiguração do campo do ensino superior como reforço institucional da ordem académica (1834-1911)Ferreira, Fátima MouraArtigoAcesso aberto
Jul-2011Assessment in higher educationPereira, Diana; Flores, Maria AssunçãoPoster em conferênciaAcesso aberto
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