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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2006
E-learning e educação on-line : contributos para os princípios de Bolonha
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2004
E-learning para e-formadores : formação de docentes universitários
Dias, Ana Augusta
;
Dias, Paulo
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mai-2005
E-learning: reflexões em torno do conceito
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2007
E-portefólios: um estudo de caso no ensino da matemática
Alves, Ana Paula
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
Educação a distância e e-learning na Universidade do Minho: análise das percepções, concepções e práticas docentes no Instituto de Educação
Gomes, Maria João
;
Coutinho, Clara Pereira
;
Guimarães, Fernando
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2004
Educação a distância: um estudo de caso sobre formação contínua de professores via Internet
Gomes, Maria João
Livro
Acesso aberto
2008
Educational potential of e-portfolios : from student learning to teacher professional development
Gomes, Maria João
Capítulo de livro
Acesso aberto
2017
Em busca de evidências sobre a situacionalidade docente em TIC: uma revisão sistemática da literatura
Maneira, Simone
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2008
ePortfolios and eArgumentation
Loureiro, Maria José
;
Moreira, António, 1957-
;
Gomes, Maria João
Capítulo de livro
Acesso aberto
Mai-2009
Estudo de práticas de acessibilidade e inclusão digital nas universidades públicas portuguesas
Monteiro, Ricardo
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
1994
Um estudo sobre comportamentos de navegação em hiperdocumentos : uma abordagem quantitativa
Gomes, Maria João
;
Machado, Altamiro Barbosa
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
Exploring the educational power of serious games : a review of literature
Rodríguez-Hoyos, Carlos
;
Gomes, Maria João
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2003
Formação contínua no domínio do e-learning : um estudo de caso
Gomes, Maria João
Artigo
Acesso aberto
2012
Formação de e-formadores : estudo de caso no SOLAR - ambiente de aprendizagem online do instituto virtual
Farias, Maria Auxiliadora de Almeida
;
Gomes, Maria João
;
Dias, Paulo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2021
Formação de formadores de professores da educação básica no contexto do ensino remoto emergencial: oportunidades para o desenvolvimento de competências em literacia digital
Sales, Selma Bessa
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
1999
Formar a distância no ensino superior : um discurso de opinião, uma reflexão partilhada e uma experiência em curso
Gomes, Maria João
;
Dias, Paulo
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2003
Gerações de inovação tecnológica no ensino à distância
Gomes, Maria João
Artigo
Acesso aberto
12-Mai-2011
Implementação de metodologias blended-learning no ensino da farmacoterapia baseado em simulações
Jesus, Ângelo
;
Cruz, Agostinho
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2014
Interaction between students with and without deafness: best practices
Melo, Liliane Brito de
;
Gomes, Maria João
;
Santos, Anabela Cruz dos
Resumo em ata de conferência
Acesso aberto
2013
As interações sociais dos surdos na internet - mapeamento sistemático da literatura
Melo, Liliane Brito de
;
Gomes, Maria João
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto