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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
Set-2013
Aprender a profissão em diferentes espaços de vida
Sarmento, Teresa
Artigo
Acesso aberto
27-Dez-2012
Aprendizagem ao longo da vida: construção da identidade e formação de professores da infância
Araujo, Maria de Fátima
;
Passeggi, Maria da Conceição
;
Sarmento, Teresa
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2017
O brincar na infância é um assunto sério ...
Sarmento, Teresa
;
Ferreira, Maria Clara
Capítulo de livro
Acesso aberto
2012
Os casos de ensino na formação-investigação de professores dos anos iniciais
Domingues, Isa M. C. S.
;
Sarmento, Teresa
;
Mizukami, Maria da Graça N.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2018
Um cenário de possibilidades para o estágio curricular supervisionado no contexto de um instituto federal
Paniago, Rosenilde Nogueira
;
Sarmento, Teresa
;
Medeiros, Josiane
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2013
Class directors and parents: contrasting principles and practices
Sarmento, Teresa
;
Martins, Fernanda
;
Gomes, Carlos Alberto
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2013
Class directors and parents: contrasting principles and practices
Sarmento, Teresa
;
Martins, Fernanda
;
Gomes, Carlos Alberto
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
15-Ago-2023
Co-creation of educational commons spaces to reverse inequalities: project SMOOTH and the Children's Club
Fernandes, Natália
;
Sarmento, Teresa
;
Barra, Sandra Marlene Mendes
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2012
Construir a relação pedagógica em tempos de incerteza: perspetivas e experiências de direção de turma
Antunes, Fátima
;
Gomes, Carlos Alberto
;
Martins, Fernanda
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
2021
Contributos emer(ur)gentes para a construção profissional dos educadores/professores – reflexões em tempos pandémicos
Sarmento, Teresa
;
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
Artigo
Acesso aberto
2018
A criança entre-lugares: na família e na escola
Sarmento, Teresa
Capítulo de livro
Acesso aberto
2015
Cruzar o mar na formação e na ação : narrativas de professores portugueses e brasileiros
Sarmento, Teresa
;
Caporale, Silvia
Artigo
Acesso aberto
2017
Diferentes olhares sobre crianças e creches...
Sarmento, Teresa
;
Carvalho, Maria de Lurdes Dias de
Artigo
Acesso aberto
Out-2020
Direitos das crianças africanas: reflexão a partir de práticas de cooperação internacional no domínio da educação
Sarmento, Teresa
;
Vilarinho, Emília
Artigo
Acesso aberto
2013
Diretores de turma no ensino articulado da música: perspectivas e experiências
Martins, Fernanda
;
Sarmento, Teresa
Artigo em ata de conferência
Acesso restrito UMinho
2014
Diretores de turma no ensino articulado da música: perspetivas e experiências
Martins, Fernanda
;
Sarmento, Teresa
Artigo
Acesso aberto
2021
Do passado ao futuro da educação de educadores/professores: a atualidade abre novos desafios
Sarmento, Teresa
Capítulo de livro
Acesso aberto
2020
A docência nos Institutos Federais em tempos pandêmicos: provocações teóricas
Gouvêa, Patrícia
;
Paniago, Rosenilde
;
Sarmento, Teresa
Artigo
Acesso aberto
2018
A Escola do Magistério Primário de Braga (1879-1987): reflexões sobre os arquivos
Afonso, José António
;
Rodrigo, Azevedo
;
Sarmento, Teresa
Capítulo de livro
Acesso aberto
2016
Escola e família em formação/ação - PEFF/A um projeto para a desconstrução de fronteiras entre a escola e comunidade
Martins, Maria
;
Sarmento, Teresa
;
Ribeiro,Célia
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto