Percorrer por áreas do conhecimento (FOS/OCDE) Ciências Sociais::Ciências da Educação

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Caçador de sonhos: (des)construindo o caminho de uma futura profissional de educação básicaMiranda, Carla Patrícia QueirósDissertação de mestrado Acesso aberto
24-Fev-2022A calculadora gráfica e a comunicação escrita: experiência com alunos do 10.º anoSá, Cristina Maria AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
2015A calculadora gráfica na promoção da escrita matemáticaCampos, Sara; Viseu, Floriano; Rocha, Helena, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014A calculadora gráfica na promoção da escrita matemática na aprendizagem de modelos contínuos não lineares: um estudo com alunos do 11.º ano de Matemática BCampos, Sara Gabriela Lomba de AguiarDissertação de mestrado Acesso aberto
2013Caminhar e tecl@r: em prol de um envelhecimento ativoMonteiro, Mónica Patrícia FernandesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017Um caminho de aprendizagens: reinserção social de toxicodependentes e alcoólicosGonçalves, Maria José VieiraDissertação de mestrado Acesso aberto
18-Jan-2017O Caminho de Santiago como recurso didático promotor da competência leitora e cultural nas aulas E/LESilva, América Flávia Borges daDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2012Caminhos percorridos na construção de objetos de aprendizagem: um estudo de casoSouza, Karine Pinheiro de; Silva, Bento DuarteArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
28-Mai-2018Can connectivism explain how students learn?AlDahdouh, Alaa Ahmad MustafaTese de doutoramentoAcesso restrito UMinho
2015Can one accept the Theory Of Evolution and believe in God as well?Silva, Heslley Machado; Gibram, Daiana Evilin; Tracana, Rosa Branca, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2013Canais de transmissão do conhecimento: estudo no EuroClusTex, cluster transfronteiriço entre o Norte de Portugal e a GalizaSohn, Ana Paula Lisboa; Vieira, Filipa D.; Casarotto, NelsonArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2015O cancioneiro musical português no ensino das ciências musicaisSilva, Gerson Fábio RodriguesDissertação de mestrado Acesso aberto
Mai-2023As canções de mimar no jardim de infância e na creche: canção mimada, criança encantadaCastro, Maria de Fátima Martins de; Ribeiro, António José PachecoArtigoAcesso aberto
2016As canções de mimar no jardim de Infância e na Creche: canção mimada, criança encantadaCastro, Maria de Fátima Martins deDissertação de mestrado Acesso aberto
2015As canções infantis na creche e jardim de infância: conhecer os animais através da músicaMendes, Daniela Filipa SoaresDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
Jan-2024As canções infantis na creche e jardim de infância: conhecer os animais através da músicaMendes, Daniela Filipa Soares; Pacheco, AntónioArtigoAcesso aberto
2014As canções populares como contributo para o repertório de iniciação ao violinoPérez Eizaguirre, AmaiaDissertação de mestrado Acesso aberto
2019As canções populares no 1º e 2º ciclos: a aplicação do Gradual de Iniciação para Trompete dos Professores Vasco Faria e Vítor Faria no Conservatório BomfimSousa, Telmo José AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
2017A candidatura ao ensino superior como estratégia de distinção simbólica: as escolhas dos estudantes distinguidos por mérito escolar no ensino secundárioBorges, Germano José Conceição Pinto; Torres, Leonor LimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2003Cantar o Natal – canções para duas vozes iguais e instrumental Orff de Jos Wuytack/partitura (2000); Cantar o Natal (CD 1, 2002) e Cantar o Natal (CD 2, Versão Instrumental, 2002)Vieira, Maria HelenaRecensãoAcesso aberto
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