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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
23-Out-2018Inequalities and (in)justices in education: a dialogue with Sally PowerAfonso, Almerindo Janela; Loureiro, Armando; Lúcio, JoanaArtigoAcesso aberto
2018A sociologia da educação em Portugal: perspetivas de futuroDionísio, Bruno; Torres, Leonor Lima; Alves, Mariana GaioArtigoAcesso aberto
2008Conhecimento profissional do jovem professor de matemática sobre os alunosSantos, Leonor; Moreira, Darlinda; Menezes, Luís; Oliveira, Isolina; Ponte, João Pedro da; Martins, Cristina; Guerreiro, António; Cunha, Helena; Duarte, José; Martinho, Maria Helena; Pinto, Hélia; Menino, Hugo; Varandas, José Manuel; Veia, Luciano; Viseu, FlorianoArtigoAcesso aberto
2018Ideologia e utopia: o fascínio da novidade da Educação NovaAraújo, Alberto Filipe; Araújo, Joaquim Machado; García del Dujo, ÁngelArtigoAcesso aberto
Mai-2018Gamification e game-based learning: estratégias eficazes para promover a competitividade positiva nos processos de ensino e de aprendizagemBarradas, Rolando; Lencastre, José AlbertoArtigoAcesso aberto
2001As escolas em avaliação: avaliabilidade e responsabilizaçãoAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2015A Renascença Portuguesa, o escol da primeira Faculdade de Letras da Universidade do Porto e a origem do movimento social e político da Renovação DemocráticaManso, ArturArtigoAcesso aberto
2015Cultura, liderança e resultados escolares: uma abordagem a partir das representações dos alunos do ensino secundárioTorres, Leonor Lima; Palhares, José AugustoArtigoAcesso aberto
2009Em contracorrente: o valor da indagação da pedagogia na universidadeVieira, FláviaArtigoAcesso restrito autor
Set-2017Performatividade e distinções escolares no contexto da escola pública: tendências internacionais e especificidades do contexto portuguêsQuaresma, Maria Luísa; Torres, Leonor LimaArtigoAcesso aberto