A imagem no ensino de crianças com necessidades educativas especiais

Abstract

Neste artigo os autores salientam a importância do papel das Tecnologias da Imagem no ensino e reeducação de criança com Necessidades Educativas Especiais (N.E.E.), que são actualmente utilizadas em Instituições de Educação Especial. Particular relevo é dado a formas de melhorar a comunicação das crianças com N.E.E. nomeadamente às potencialidades que as Novas Tecnologias da Informação têm vindo a demonstrar neste campo.

The authors stress the role of Image Technologies in the education of children with special learning needs. In particular, the potential of the New Technologies of Information is analysed as a resource for the improvement of children’s communication skills.