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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
21-Jun-2014Serviços de psicologia na educação superior : panorama no Brasil e em PortugalAlmeida, Leandro; Bisinoto, Cynthia; Araújo, ClaisyArtigoAcesso aberto
2015"A melhor ciência": o académico-empreendedor e a produção de conhecimento economicamente relevanteLima, Licínio C.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2009Em contracorrente: o valor da indagação da pedagogia na universidadeVieira, FláviaArtigoAcesso restrito autor
2024Notas sobre a autoavaliação no ensino superior: Assimilacionismo eurocêntrico ou de(s)colonialidade?Afonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2014O ensino de álgebra linear nos institutos politécnicos segundo a visão dos professoresBarros, Paula Maria; Fernandes, José António; Araújo, C. MendesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Formação e literatura: relatos sem fronteirasWanderley, M. Auxiliadora; Dionísio, Maria de LourdesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
30-Nov-2018Transição, adaptação e sucesso académico: estudo com alunos do 1º ano do Ensino Superior em AngolaNauege, MbazTese de doutoramentoAcesso aberto
Ago-2015Investigação qualitativa em psicologia da educação: estudo dos perfis de alunos de mérito escolarAntunes, Ana Pereira; Morais, Maria de FátimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jan-2015Rendimento académico elevado e caraterísticas psicológicas associadas: diferenciação dos alunos de mérito académico no ensino superiorAntunes, Ana Pereira; Morais, Maria de Fátima; Martins, F.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jul-2016Perspetivas dos alunos sobre o erro como estratégia de aprendizagemBarros, Paula Maria; Fernandes, José António; Araújo, C. MendesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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