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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
25-Mar-2024O Solar de Paçô Vieira: análise histórico-formal de uma habitação nobre em GuimarãesFreitas, Ana Beatriz CastroDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Abr-2024Formação curricular e a construção da identidade profissional do educador de infânciaMartins, Márcia Maria PereiraDissertação de mestrado Acesso aberto
20-Mar-2024Exposição a dispositivos eletrónicos em idades precoces – seu impacto no desenvolvimento e regulação emocional de crianças em idade pré-escolarMendes, Joana de Castro VieiraDissertação de mestrado Acesso aberto
7-Fev-2024As plataformas eletrónicas na administração e gestão das escolas; autonomia do agrupamento ou controlo, um estudo de caso num agrupamento de escolasGonçalves, Carlos Manuel de AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
3-Mar-2024Habitar o espaço doméstico na Aldeia da Luz: o processo participativo como instrumento de projetoMelo, Carlota Brito Silva TeixeiraDissertação de mestrado Acesso aberto
13-Abr-2024Are transparent nudges effective in influencing savings decisions?Machado, Márcia Filipa AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
3-Abr-2024O retrato do lugar: fotografia e mapeamento de Areosa, Viana do CasteloBorlido, Inês BaganhaDissertação de mestrado Acesso aberto
14-Abr-2024Temporal and multisensory integration of cardiac and auditory signals: implications on interoception, cardiac function, and emotionSilva, Ricardo José Pereira daDissertação de mestrado Acesso aberto
22-Mar-2024Arquitetura como equalizador social: a reabilitação da ilha da Bela VistaMachado, Francisca José Oliveira SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
1-Mar-2024A percepção dos gestores acerca da relação família-escola e a participação da família: um estudo de caso de uma escola de Brasília – Distrito Federal, BrasilLima, Divaneth Medeiros deDissertação de mestrado Acesso aberto