| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2019 | (Anti)racismo, ciência e educação: teorias, políticas e práticas | Cabecinhas, Rosa; Macedo, Isabel Moreira | Artigo | Acesso aberto |
| 27-Mar-2015 | Os estereótipos sociais e os discursos de adolescentes brasileiros e portugueses: uma investigação-ação em contexto escolar | Fonseca, Gisele Cristina Cohen | Tese de doutoramento | Acesso restrito UMinho |
| 2014 | Estereótipos x Media x Educação: Estabelecendo Relações nos Discursos de Jovens Brasileiros e Portugueses | Fonseca, Gisele Cristina Cohen; Cabecinhas, Rosa | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
| 24-Set-2021 | Imagining Japan from Far-West: social representations of Japan and the Japanese among Portuguese students | Yaginuma, Tomoko | Tese de doutoramento | Acesso aberto |
| Jun-2020 | (In)visibilidades: imagem e racismo | Pereira, Ana Cristina; Sales, Michele; Cabecinhas, Rosa | Artigo | Acesso aberto |
| 2013 | A investigação ação em um estudo sobre estereótipos sociais: desenhos, contextos e aplicações | Fonseca, Gisela; Cabecinhas, Rosa | Capítulo de livro | Acesso aberto |
| 2019 | Lisboa africana no cinema: conversas em sala de aula sobre Li ké terra e Cavalo Dinheiro | Pereira, Ana Cristina; Macedo, Isabel Moreira; Cabecinhas, Rosa | Artigo | Acesso aberto |
| 1998 | “Nós somos diferentes, mas eles são todos iguais”: um estudo sobre estereótipos e percepção da variabilidade grupal entre jovens angolanos e portugueses | Cabecinhas, Rosa | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
