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Data
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Acesso
2016
Alunos com deficiência: um estudo sobre o perfil dos professores quanto à aceitação da Inclusão
Macedo, Hortência
;
Martins, Ana Paula Loução
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2019
Colaboração da família na intervenção precoce: perspetivas de pais e de profissionais
Gonçalves, Ivone do Céu da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
Competências relacionais e participativas do profissional de intervenção precoce: perspetivas de mães e de profissionais da zona norte de Portugal
Campos, Cátia Martins
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2020
A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em intervenção precoce
Pereira, Ana Paula da Silva
;
Jurdi, Andrea
;
Reis, Helena
Artigo
Acesso aberto
2010
Contributos para o estudo do perfil de competências do profissional de intervenção precoce: as perspectivas dos profissionais
Matos, Susana Maria Patrício Soares Menezes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
18-Dez-2013
Cuidados paliativos em oncologia pediátrica: necessidades, preocupações e dificuldades dos pais e crianças - adolescentes na ótica dos profissionais
Pimenta, Raquel José Vieira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2016
Denúncias de maus-tratos a crianças e jovens por profissionais da saúde, educação, serviço social e forças de segurança
Ramos, Diana Filipa Oliveira
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
29-Nov-2023
Desafios, dilemas e impacto nos profissionais em casos de elevado conflito interparental: uma scoping review
Pereira, Nuno Afonso Pires Borges
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2015
Do pré-escolar para o 1º ano do ensino básico: "A Voz da Criança"
Ferreira, Ana Fátima Rodrigues
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2006
Generatividade em estudantes e profissionais de educação
Alves, José Ferreira
;
Santos, Pedro Lopes dos
;
Alves, Cidália Ferreira
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2010
Intervenção precoce em Portugal : evidências e consequências
Pereira, Ana Paula da Silva
;
Serrano, Ana Maria
Artigo
Acesso aberto
2017
Intervenção precoce no domicílio: perspetivas de profissionais das equipas de intervenção precoce na infância, da zona Norte de Portugal
Borges, Cristina Filipa Nunes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
Dez-2012
Olhares cruzados sobre comunicação na saúde: relatório de um debate
-
Relatório
Acesso aberto
23-Jul-2020
O papel das Unidades de Ensino Estruturado na inclusão de Alunos com Perturbação do Espectro do Autismo: Perceção de pais e de profissionais
Barbosa, Sandra Daniela Ferreira
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2011
O perfil de competências do profissional de intervenção precoce : contributos e perspectivas dos profissionais
Matos, Susana
;
Pereira, Ana Paula da Silva
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
21-Abr-2017
Práticas centradas na família e os resultados familiares: avaliação de práticas de intervenção precoce na perspetiva da família
Costa, Carla Manuela Fernandes da
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
Práticas centradas na família: identificação de comportamentos para uma prática de qualidade nos distritos de Braga, Viana do Castelo e Vila Real
Fernandes, Francisca Araújo
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
20-Dez-2022
O processo de avaliação da criança nas equipas locais de intervenção do distrito de Braga
Ribeiro, Bárbara Micaela Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2010
Qualidade em serviços de saúde: a óptica dos profissionais
Lopes, Cristiana Alexandra Pereira de Sousa
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2015
Redes interorganizacionais: (ir)relevância do trabalho dos profissionais na intervenção em rede
Gomes, Daniela Flora Ferreira
Dissertação de mestrado
Acesso aberto