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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Out-2016Multidimensional assessment of giftedness: criterion validity of Battery of Intelligence and creativity measurement in predicting arts and academic talentsNakano, Tatiana C.; Primi, Ricardo; Ribeiro, Walquiria J., et al.ArtigoAcesso aberto
2014Novos contributos na avaliação da inteligência : Bateria AuroraSalgado, Ana Manuela FariaDissertação de mestrado Acesso aberto
Mai-2010Predição do rendimento académico no final do ensino secundário na base dos testes de QI na infânciaPereira, Marcelino; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
2014Preface [to] Information systems and technology for organizational agility, intelligence, and resilienceRahman, Md. Hakikur; Sousa, Rui DinisPrefácioAcesso aberto
Set-2016Social and cultural contexts change but intelligence persists as incisive to explain children’s academic achievementAlves, Ana F.; Gomes, Cristiano M.; Martins, Ana, et al.ArtigoAcesso aberto
2007Sugestionabilidade em crianças: definição de conceitos e análise de variáveis cognitivasCunha, Alexandra Isabel da Quintã; Albuquerque, Pedro Barbas; Albuquerque, Teresa Margarida Moreira Freire Barbas deArtigoAcesso aberto
2018The structure of intelligence in childhood: age and socio-familiar impact on cognitive differentiationMartins, Ana Azevedo; Gomes, Cristiano Mauro Assis; Alves, Ana Filipa, et al.ArtigoAcesso restrito autor
2013Tomando o envelhecimento bem-sucedido como desenvolvimento psicológico: efeito da TOM e da inteligênciaGuimarães, Cláudio Miguel da CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
Abr-2005Velocidade de processamento da informação na definição e avaliação da inteligênciaRibeiro, Iolanda da Silva; Almeida, Leandro S.ArtigoAcesso aberto
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