Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2016 | Applying the 3C Model to FLOSS communities | Fernandes, Sara Santos; Barbosa, L. S. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
2012 | Exploiting the FLOSS paradigm in collaborative e-learning: application to e-government | Fernandes, Sara; Cerone, Antonio; Barbosa, L. S. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
2013 | FLOSS communities as learning networks | Fernandes, Sara; Barbosa, L. S.; Cerone, Antonio | Artigo | Acesso aberto |
2013 | Integrating formal and informal learning through a FLOSS-based innovative approach | Fernandes, Sara; Martinho, Maria Helena; Barbosa, L. S., et al. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |
2013 | A pilot project on non-conventional learning | Fernandes, Sara; Cerone, Antonio; Barbosa, L. S. | Artigo em ata de conferência | Acesso aberto |