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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Dez-2016Motivation, interaction and perceived learning: assessing the impact of an urban game with 7th grade geography studentsVieira, Liliana Sousa; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Pre-service teachers' perceptions on educational networking : an exploratory studyCoutinho, Clara Pereira; Lisbôa, Eliana SantanaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2012Preschoolers developing words and worldsMedeiros, Ana Maria; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Producing digital storytelling to improve foreign language learning: a multimodal and intersemiotic approachJesus, Anabela Gomes de; Carvalho, Ana Amélia AmorimArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
20-Out-2014Public interactive displays in schools : involving teachers in the design and assessment of innovative technologies.Lencastre, José Alberto; Coutinho, Clara Pereira; Casal, João, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Recognition, validation and certification of competences using ePortfolio: contributions to changing the evaluation paradigm and to the development of computer science literacyDias, Carla Manuela Navio; Oliveira, Lia Raquel; Alves, Maria PalmiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2010Screencast and vodcast : an experience in secondary educationCoutinho, Clara Pereira; Rocha, Aurora Maria Moreira daArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2010Storytelling as a strategy for integrating technologies into the curriculum : an empirical study with post-graduate teachersCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
1-Nov-2022Student voices about distance education during the PandemicFidalgo, Patrícia; Thormann, Joan; Kulyk, Oleksandr, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2018Students as creators of educational games: learning to use simple frameworks and tools to empower students as educational game designersMartins, Ana Rute Côrte-Real; Oliveira, Lia RaquelArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011A study about WebQuest : the importance of the process in group workCarneiro, Anabela Gonçalves; Carvalho, Ana Amélia AmorimArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Teach Mathematics with technology: put into practice a theoretical frameworkSampaio, Patrícia Alexandra da Silva Ribeiro; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
26-Jun-2012The use of active learning techniques in computer science instructionMoura, Isabel Cristina A. A.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2011TOK: developing a tangible platform for storytellingSylla, Cristina; Coutinho, Clara Pereira; Branco, Pedro, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2008The use of GooglePage and GoogleDocs to develop e-portfolios in a post graduate Teacher Education Program : an example from PortugalCoutinho, Clara Pereira; Bottentuit Junior, João BatistaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2009Using blogs, podcasts and google sites as educational tools in a teacher education programCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Nov-2008Using concept maps as a cognitive tool in a teacher education programCoutinho, Clara Pereira; Bottentuit Junior, João BatistaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2008Using social bookmarking to enhance cooperation/collaboration in a Teacher Education ProgramCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2011Web 2.0 learning environments in vocational education : a study on the use of collaborative online tools in the statistics moduleCardoso, Lurdes; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mar-2009Web 2.0 technologies as cognitive tools : preparing future k-12 teachersCoutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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