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Autor(es)
Tipo
Acesso
2006
Características psicométricas de uma versão portuguesa do "Competitive State Anxiety Inventory - 2" (CSAI-2) : dados preliminares relativos à sua validade e estrutura factorial
Cruz, José Fernando A.
;
Viveiros, Isabel
;
Alves, Luís A.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-1996
Características, competências e processos psicológicos associados ao sucesso e ao alto rendimento desportivo
Cruz, José Fernando A.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2006
Charismatic, transformational and visionary dimensions in sport leadership : toward news paths for the study of coach-athletes relationships
Gomes, António Rui
;
Cruz, José Fernando A.
;
Sousa, Sara Almeida e
Capítulo de livro
Acesso aberto
2012
Compêtencias de estudo no ensino superior: integração de dados qualitativos e de dados quantitativos na explicação do desempenho de excelência
Vasconcelos, Rosa
;
Almeida, Leandro S.
;
Monteiro, Sílvia
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jan-2008
Consultadoria e apoio psicológico no desporto e no exercício físico : o exemplo da Unidade de Psicologia do Desporto e da Actividade Física do Serviço de Consulta Psicológica e Desenvolvimento Humano da Universidade do Minho
Gomes, António Rui
;
Silvério, Jorge Manuel Amaral
;
Cruz, José Fernando A.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-2007
Contributos da psicologia para o estudo da excelência: perspectivas emergentes e direcções futuras
Araújo, Liliana S.
;
Almeida, Leandro S.
;
Cruz, José Fernando A.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Abr-2010
Coping strategies, multidimensional competitive anxiety and cognitive threat appraisal : differences across sex, age and type of sport
Dias, Cláudia S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Fonseca, António Manuel
Artigo
Acesso aberto
1999
Desenvolvimento e adaptação de um instrumento de avaliação psicológica do “burnout” para os profissionais de Psicologia
Melo, Bárbara T.
;
Gomes, António Rui
;
Cruz, José Fernando A.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Jul-1985
Desenvolvimento interpessoal e formação de professores
Gonçalves, Óscar F.
;
Cruz, José Fernando A.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2001
O desporto como contexto para a aprendizagem e ensino de competências de vida: programas de intervenção para crianças e adolescentes
Dias, Claudia S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Danish, Steven
Artigo
Acesso aberto
Jul-1997
Desporto escolar: motivação para a prática e razões para o abandono
Matos, Maria de Fátima
;
Cruz, José Fernando A.
Artigo
Acesso aberto
Set-1996
Dinâmica de grupos e coesão nas equipas desportivas
Cruz, José Fernando A.
;
Antunes, João M.
Capítulo de livro
Acesso aberto
1997
Dinâmica de grupos e sucesso na alta competição : as relações entre liderança, coesão, satisfação e rendimento no basquetebol
Antunes, João M.
;
Cruz, José Fernando A.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2020
A dynamic approach to teaching LSS at universities
Ramires, F. R.
;
Costa, H. C.
;
Cruz, José Fernando A.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Out-1998
Efeitos de um programa de exercício físico na saúde mental
Mota, Maria Paula
;
Cruz, José Fernando A.
Artigo
Acesso aberto
2000
El deporte como contexto para el aprendizage y la enseñanza de competencias personales. Programas de intervencion para niños y adolescentes
Dias, Cláudia S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Danish, Steve
Artigo
Acesso aberto
Jul-2013
Emoções no desporto: o que sabemos e o (que sentimos) que julgamos saber
Dias, Cláudia S.
;
Corte-Real, Nuno
;
Cruz, José Fernando A.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2011
Emoções, avaliação cognitiva e coping: um estudo com atletas portugueses
Dias, Cláudia S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Fonseca, António Manuel
Artigo
Acesso aberto
Mar-2009
Emoções, stress, ansiedade e coping : estudo qualitativo com atletas de elite
Dias, Cláudia S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Fonseca, António Manuel
Artigo
Acesso aberto
Set-2010
Emoções, “stress”, ansiedade e “coping": estudo qualitativo com treinadores de nível internacional
Dias, Cláudia S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Fonseca, António Manuel
Artigo
Acesso aberto