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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Dez-2014A fase da iniciação científica e a ruptura no tempo - destino. Esboço de uma problemática sobre a preparação e expectativas de carreira na investigação científicaOliveira, Adriano de; Araújo, Emília Rodrigues; Bianchetti, LucídioArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2005A fase: ritmos camuflados nos usos e representações do tempo: o caso do tempo da dispensa de serviço docente para doutoramentoAraújo, Emília RodriguesTese de doutoramentoAcesso restrito UMinho
2018Fashion that cares for the futureAraújo, Emília Rodrigues; Castro, Inês; Pinto, Inês, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso restrito autor
2022Festividades, culturas e comunidades: olhares sobre a sua diversidade no tempo e no espaçoRibeiro, Rita; Araújo, Emília Rodrigues; Silva, Márcia Patrícia Barbosa, et al.Editorial em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2014“Flying Higher”: understanding the meanings given to scientific initiation in BrazilOliveira, Adriano de; Araújo, Emília Rodrigues; Bianchetti, LucidioArtigoAcesso aberto
2013A “fuga de cérebros” : um discurso multidimensionalAraújo, Emília Rodrigues; Ferreira, FilipeCapítulo de livroAcesso aberto
2022Futuro como controvérsia e festa como narrativa: breve nota a partir da observação da Bugiada e Mouriscada de SobradoAraújo, Emília Rodrigues; Silva, Márcia Patrícia BarbosaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Gender equality in the information systems and tecnhonology fields: a comprehensive diagnosis at the school of engineering of the University of MinhoVasconcelos, Rosa; Barros, Victor F. A.; Amaral, Luis, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013“Having nothing to do”. New epistemologies to understand contemporary social timesAraújo, Emília Rodrigues; Duque, Eduardo Jorge; Franch, MónicaArtigoAcesso aberto
1-Jul-2010Hibridismo y transnacionalidad en contexto Erasmus : el caso de los estudiantes Erasmus en la Universidad de La CoruñaDomingues, Joana; Araújo, Emília RodriguesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
30-Jan-2021Higher education and employability skills: barriers and facilitators of employer engagement at local levelSuleman, Fátima; Videira, Pedro; Araújo, Emília RodriguesArtigoAcesso aberto
2013(I)Mobilidades e redes científicas internacionais : contextos e relações em mudançaFontes, Margarida; Araújo, Emília RodriguesCapítulo de livroAcesso aberto
2012As identidades e a “política dos tempos sociais”Araújo, Emília RodriguesComunicação em painel Acesso aberto
2023Insights on time, gender and higher education pos-covidVasconcelos, Rosa; Araújo, Emília Rodrigues; Silva, Marcia, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020Integrated education practice in an accelerated worldVasconcelos, Rosa; Araújo, Emília Rodrigues; Suleman, Fatima, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2005Introdução [Formas identitárias e modernidade tardia - Atas de Encontros em Sociologia I]Marques, Ana Paula; Brandão, Ana Maria; Araújo, Emília RodriguesEditorial em ata de conferênciaAcesso aberto
2005Introdução [O público e o privado na modernidade tardia - Atas de Encontros em Sociologia II]Marques, Ana Paula; Araújo, Emília Rodrigues; Brandão, Ana MariaEditorial em ata de conferênciaAcesso aberto
2012Jornalismo e a sociologia: um contributoAraújo, Emília Rodrigues; Magalhães, Ricardina Alexandra SilvaArtigoAcesso aberto
Jun-2017La pertinencia heurística del concepto de ‘tiempo en abundancia’ para el análisis del tiempo de desempleo desde una perspectiva de géneroAraújo, Emília Rodrigues; Franch, MónicaArtigoAcesso aberto
7-Jul-2008Le rôle des institutions dans la formation de perspectives temporellesAraújo, Emília RodriguesComunicação em painel Acesso aberto
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