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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
9-Jul-2013
Frequency of TERT promoter mutations in human cancers
Vinagre, João
;
Almeida, Ana
;
Pópulo, Helena
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2011
Genetic alterations in poorly differentiated and undifferentiated thyroid carcicomas
Soares, Paula
;
Lima, Jorge
;
Almeida, Ana
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2016
Hotspot TERT promoter mutations are rare events in testicular germ cell tumors
Cárcano, Flavio Mavignier
;
Vidal, Daniel Onofre
;
Lengert, André van Helvoort
, et al.
Artigo
Acesso restrito autor
23-Jun-2021
How deep is your emotion? Emojis facial expressions on the emotional processing of text messages
Soares, Ana Paula
;
Costa, Marcia Filipa
;
Oliveira, Helena Mendes
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
How letter order is encoded in bilingual reading? The role of deviant-letter position in cognate word recognition
Comesaña, Montserrat
;
Coelho, Rui
;
Oliveira, Helena
, et al.
Artigo
Acesso restrito autor
Dez-2011
Impact of EGFR genetic variants on glioma risk and patient outcome
Costa, Bruno Marques
;
Pereira, Marta Viana
;
Fernandes, Ricardo
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2016
A importância do teste de plausibilidade na validação de frases em experimentos psicolinguísticos
Moraes, Berla Moreira
;
Leite, Jan Edson R.
;
Soares, Ana Paula
, et al.
Artigo
Acesso restrito autor
2004
Integración y adaptación académica en la universidad: estudio considerando la titulación y el sexo
Almeida, Leandro S.
;
Soares, Ana Paula
;
Freitas, Ana
Artigo
Acesso aberto
2005
Integração académica de estudantes universitários : contributos para a adaptação e validação do QVA-r no Brasil
Granado, José Inácio F.
;
Santos, Acácia Aparecida A.
;
Almeida, Leandro S.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
11-Jan-2023
Is there an early morphological decomposition during L2 lexical access? A meta-analysis on the morphological priming effect
Fernandes, Ana Isabel
;
Luna, Karlos
;
Soares, Ana Paula
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2016
Is VIRTU4L Larger Than VIR7UAL?: automatic processing of number quantity and lexical representations in leet words
García-Orza, Javier
;
Comesaña, Montserrat
;
Piñeiro, Ana
, et al.
Artigo
Acesso restrito autor
23-Fev-2022
Learning words while listening to syllables: electrophysiological correlates of statistical learning in children and adults
Soares, Ana Paula
;
Gutierrez-Dominguez, Francisco-Javier
;
Lages, Alexandrina
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2012
Lexical and semantic representations in the acquisition of L2 cognate and non-cognate words: Evidence from two learning methods in children
Comesaña, Montserrat
;
Soares, Ana Paula
;
Sánchez-Casas, Rosa
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2019
Lexico-syntactic interactions during the processing of temporally ambiguous L2 relative clauses: An eye-tracking study with intermediate and advanced Portuguese-English bilinguals
Soares, Ana Paula
;
Oliveira, Helena Mendes
;
Ferreira, Marisa
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2018
Lexico-syntactic interactions in the resolution of relative clause ambiguities in a second language (L2): The role of cognate status and L2 proficiency
Soares, Ana Paula
;
Oliveira, Helena Mendes
;
Comesaña, Montserrat
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2019
List composition effect on cognate and non-cognate word acquisition in children
Comesaña, Montserrat
;
Moreira, Ana J.
;
Valente, Daniela
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2021
Literacy effects on artificial grammar learning (AGL) with letters and colors: Evidence from preschool and primary school children
Soares, Ana Paula
;
Silva, Rosa
;
Faria, Frederica
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2015
Low frequency of TERT promoter mutations in gastrointestinal stromal tumors (GISTs).
Reis, R. M.
;
Campanella, Nathália C.
;
Celestino, Ricardo
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Abr-2017
Minho affective sentences (MAS): probing the roles of sex, mood, and empathy in affective ratings of verbal stimuli
Pinheiro, Ana P.
;
Dias, Marcelo Francisco Vieira
;
Pedrosa, João Manuel Patrício
, et al.
Artigo
Acesso restrito autor
2006
Modelo multidimensional de ajustamento de jovens ao contexto Universitário (MMAU): estudo com alunos de ciências e tecnologias versus ciências sociais e humanas
Soares, Ana Paula
;
Almeida, Leandro S.
;
Diniz, António
, et al.
Artigo
Acesso aberto