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dc.contributor.authorRamos, Rui Limapor
dc.contributor.editorMomesso, Maria Reginapor
dc.contributor.editorAssolini, Filomena Elainepor
dc.contributor.editorCurcino, Luzmarapor
dc.contributor.editorBurlamaque, Fabianepor
dc.contributor.editorPalma, Glóriapor
dc.date.accessioned2015-10-23T10:53:13Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.isbn978-85-67442-07-5por
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/37726-
dc.description.abstractO presente capítulo inscreve-se numa linha de Análise do Discurso de tradição francófona e reconhece à teoria da enunciação um papel central em toda a consideração do estudo da língua e dos discursos. Os princípios teóricos assumidos e a metodologia de abordagem dos materiais verbais são os da Análise do Discurso (AD), encarando a análise da materialidade linguística concreta como dimensão fundamental. Analise um conjunto de textos dos media sobre crianças em risco, considerando questões enunciativas e tipológicas pertinentes.por
dc.description.sponsorshipCIEC - Centro de Investigação em Estudos da Criança, IE, UM (UI 317 da FCT)por
dc.language.isoporpor
dc.publisherEditora Cirkulapor
dc.relationProjeto Estratégico da FCT: UID/CED/00317/2013por
dc.rightsrestrictedAccesspor
dc.subjectRiscopor
dc.subjectCriançapor
dc.subjectEnunciaçãopor
dc.subjectMediapor
dc.titleAnálise linguística do discurso: enunciação, modalização, reificaçãopor
dc.typebookPartpor
oaire.citationStartPage191por
oaire.citationEndPage221por
oaire.citationTitleDas práticas do ler e escrever ao universo das linguagens, códigos e tecnologiaspor
dc.subject.fosHumanidades::Línguas e Literaturaspor
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopor
sdum.bookTitleDas práticas do ler e escrever ao universo das linguagens, códigos e tecnologiaspor
Appears in Collections:CIEC - Livros e Capítulos de Livros

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Ramos, 2014.pdf
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