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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017A imagem como recurso didático-pedagógico no ensino da Filosofia: modos de pensar e construir mundo(s)Azevedo, Paula Cristina Veloso Silva OliveiraDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
30-Mar-2017Do ensino da filosofia à prática dos valoresPereira, Luís Miguel TeixeiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2014A otimização da respiração na aprendizagem da trompeteAzevedo, Henrique Nuno Silva deDissertação de mestrado Acesso aberto
31-Jan-2023O canto e as suas características como ferramenta pedagógica no ensino do violinoRasteiro, Rui Manuel Mendes de SeiçaDissertação de mestrado Acesso aberto
16-Out-2023Ser professor de filosofia hoje: o ensino e aprendizagem da metodologia do trabalho filosóficoBorges, Isabel ReisDissertação de mestrado Acesso aberto
2019A prática do vibrato como recurso técnico e expressivo a partir dos primeiros anos de aprendizagem da guitarra clássicaLeite, Luís Miguel SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
12-Nov-2021O humor no ensino da guitarra clássicaDias, João Carlos CarvalhoDissertação de mestrado Acesso aberto
12-Nov-2021Música tradicional açoriana: um recurso pedagógico nas aulas de guitarra clássicaMartins, Adalberto Manuel OrnelasDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Impacto de diferentes estratégias e recursos digitais na aprendizagem de sistemas operativosMacedo, Delfim José da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Recursos mnemotécnicos na aula de flauta transversalFerreira, Maria Salomé RamosDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
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