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Lista de resultados: 1-10 de um total de 32 resultados (tempo de pesquisa: 0.0 segundos).
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018Competências auditivas em crianças de idade escolar e o seu impacto na aprendizagemMartins, Inês; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane LimaResumo em ata de conferência Acesso aberto
2018Formação inicial do pedagogo para atuação em contexto hospitalarSilva, Rosilene Gonçalves; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
2018The relevance of biomedical and socioecological approaches in school health educationCarvalho, Graça Simões de; Martins, Liziane; El-Hani, CharbelPoster em conferênciaAcesso aberto
201610 perguntas para uma cientistaCarvalho, Graça Simões deOutroAcesso aberto
2018Escolarização da Criança Hospitalizada: Práticas pedagógicas de Ensino, Pesquisa e Extensão em um hospital referência em saúde infantil no BrasilSilva, Rosilene Gonçalves; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
2018The roulette of vaccines: a didactic resource to approach Global Inequalities in Health Care Access with childrenNeves, Luísa; Oliveira, Joana; Coelho, La Salete; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
2019A visão dos adolescentes sobre a Promoção e Educação para a Saúde em Meio Escolar (PEpS-ME)Lusquinhos, Leonel; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
Jul-2019Questionário dos Domínios do Processamento Auditivo (QDPA): Estudo piloto numa turma do 4º ano do ensino básicoMartins, Inês; Nunes, Cristiane Lima; Carvalho, Graça Simões de; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto
2019A voz dos Jovens e dos Encarregados de Educação na Promoção e Educação para saúde em Meio Escolar (PEpS-ME)Lusquinhos, Leonel; Carvalho, Graça Simões deResumo em ata de conferência Acesso aberto
2018Caracterização auditiva de crianças: rastreio e avaliação informal do Processamento Auditivo Central (PAC)Martins, Inês; Carvalho, Graça Simões de; Nunes, Cristiane Lima; Capellini, SimoneResumo em ata de conferência Acesso aberto