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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018A poesia para infância: breves reflexões acerca do currículo na educação infantilMachado, Rosiane Pinto; Azevedo, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Educação, cultura e imaginárioAraújo, Alberto Filipe; Azevedo, Fernando José Fraga de; Araújo, Joaquim Machado deLivroAcesso aberto
2014Nota de abertura [à obra Formação, memória e alteridade: cruzando a literatura e a educação]Azevedo, Fernando José Fraga de; Araújo, Alberto Filipe; Araújo, Joaquim MachadoCapítulo de livroAcesso aberto
2014Da memória e da alteridade: a perspetiva de Ana SaldanhaAzevedo, Fernando José Fraga de; Campos, Susana Alice CertoCapítulo de livroAcesso aberto
2014Nota de abertura : Sobre o conceito de literatura de margem e/ou de fronteirasSardinha, Maria da Graça; Osório, Paulo; Azevedo, Fernando José Fraga deCapítulo de livroAcesso aberto
2018O encontro infância e poesia: ludicidade, imaginação e (co)autoriaSilveira, Rosilene de Fátima Koscianski da; Debus, Eliane Santana Dias; Azevedo, FernandoArtigoAcesso aberto
2015Literatura infantil: dos textos à educação literáriaVergopolan, Roseli; Azevedo, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2011Poder, desejo, utopia: estudos em Literatura Infantil e JuvenilAzevedo, Fernando José Fraga deLivroAcesso restrito UMinho
2018Editorial [Revista E-Psi, 8 (Supl.1), 2018]Azevedo, Fernando; Pereira, BeatrizEditorial em revistaAcesso aberto
2014Formar leitores: uma experiência no 4º ano de escolaridade, baseada no programa de leitura fundamentado na literaturaSardinha, Maria da Graça; Azevedo, Fernando José Fraga de; Rato, RosaArtigoAcesso aberto