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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
17-Dez-2023Tradução, adaptação transcultural e validade de instrumentos de coleta de dados sobre o cyberbullying para o português brasileiroOliveira, Paulo Fernandes de; Pereira, Beatriz; Monteiro, Estela Maria Leite MeirellesArtigoAcesso aberto
1996Instituições educativas: organização e acçãoSarmento, Manuel JacintoCapítulo de livroAcesso aberto
9-Jun-2024Dilemma: do they write with or without the use of ICT? - students’ perceptionsAraújo, Catarina L.; Osório, António José; Martins, Ana Paula LouçãoArtigoAcesso aberto
Dez-2019SHE mapping report Lessons learnt from policies and practices of SHE member countriesVilaça, Teresa; Darlington, Emily; Rosário, Rafaela; Bessems, Kathelijne; Velasco, María J. Miranda; Velasco, VeronicaLivroAcesso aberto
2019Interação, interdependência e interseccionalidade em sexualidade e educação sexual: (In)visibilidades e desafios em investigação e prática-LivroAcesso aberto
Out-2022Saramago também "para" jovens leitores: 6 razões para ler e dar a ler O conto da ilha desconhecidaSilva, Sara Raquel Reis daArtigoAcesso aberto
13-Nov-2023(In)visibilidade das brincadeiras lúdico-agressivas na educação infantil: compreensões a partir das criançasBarbosa, Raquel Firmino Magalhães; Pereira, BeatrizArtigoAcesso aberto
2020Health, well-being and education Building a sustainable future. The Moscow statement on health promoting schoolsDadaczynski, Kevin; Jensen, Bjarne Bruun; Viig, Nina Grieg; Sormunen, Marjorita; Seelen, Jesper von; Kuchma, Vladislav; Vilaça, TeresaArtigoAcesso restrito UMinho
2020Transforma-te connosco, transforma o mundo: Construir relações interpessoais positivas na prevenção de comportamentos de risco na escolaGomes, Andreia; Peixoto, Bruna; Faria, Carla; Araújo, Juliana; Vilaça, Teresa; Barros, DuarteCapítulo de livroAcesso aberto
2021Formação, mediação e supervisão: desafios, desigualdades, emergências e respostas em tempos de COVID-19-LivroAcesso aberto
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