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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Abnormal interactions between context, memory structure, and mood in schizophrenia: an ERP investigationPinheiro, Ana P.; Re, E. del; Nestor, Paul G., et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
Jan-2014Abnormalities in the processing of emotional prosody from single words in schizophreniaPinheiro, Ana P.; Rezaii, Neguine; Rauber, Andréia Schurt, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
2011Analysis of speech fluency in Williams syndromeRossi, Natalia F.; Sampaio, Adriana; Gonçalves, Óscar F., et al.ArtigoAcesso aberto
2017Análise das narrativas orais em crianças entre os 12 e os 40 meses: um estudo quantitativo exploratório em contexto de crecheAbreu, Sandra Patrícia Vilela deDissertação de mestrado Acesso aberto
29-Jul-2013Análise de narrativas orais em crianças com e sem perturbações da linguagem: um estudo no Concelho de GuimarãesCunha, Sónia Alexandra Registo daDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Análise do desempenho da compreensão da gramática oral em crianças dos 6 aos 9 anos: para uma identificação precoce de perturbações da linguagemSantos, Graciosa Maria de Freitas Lopes Casimiro dosDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2017Análise do desenvolvimento do vocabulário produzido em narrativas orais em crianças em idade pré-escolar num contexto inclusivoFerreira, Alexandra Marina Soares de AlmeidaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014Análise dos processos de designação e substituição semântica em crianças de 5 e 6 anos de idade: um estudo quantitativo em contextos inclusivosFerreira, Sandra Cristina AraújoDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Aplicação da prova de vocabulário do ABFW: teste de linguagem infantil em crianças dos 5 aos 7 anos com e sem perturbações da linguagem: um estudo exploratório no distrito do PortoGonçalves, Sandra Filipa FerreiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Aplicação de uma prova brasileira de vocabulário expressivo em crianças falantes do português europeuCáceres-Assenço, Ana Manhani; Ferreira, Sandra Cristina Araújo; Cruz-Santos, Anabela, et al.ArtigoAcesso aberto
2009Aprendizagem ao longo da vida do médico. Tradução e adaptação da escala de JeffersonSalgueira, AP; Frada, Tiago; Aguiar, Pedro, et al.ArtigoAcesso aberto
30-Mai-2014Aquisição da linguagem em função do contexto: uma análise contrastiva: creche e famíliaSilva, Susana Sofia Correia Dantas daDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Aquisição da língua gestual portuguesa em crianças em idade pré-escolar com deficiência auditiva num jardim de infância bilingue na Região NorteRodrigues, Maria Teresa Moutinho Ribeiro VelosoDissertação de mestrado Acesso aberto
2011Avaliação da compreensão da gramática oral em crianças dos 4 aos 6 anos de idade : um estudo no concelho de EsposendeEnes, Bernardete CunhaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2021Avaliação e intervenção na linguagem em crianças em idade pré-escolar num contexto inclusivo: um estudo exploratório na Região NorteRebelo, Lara Alexandra PintoDissertação de mestrado Acesso aberto
2021Caraterização do perfil linguístico de crianças em idade pré-escolar e escolar em risco educacional: um estudo exploratório na Região NorteMiranda, Sandra Isabel CostaDissertação de mestrado Acesso aberto
22-Jul-2022Comunicação e linguagem na creche e no jardim de infância: relato de uma experiência de estágioCosta, Maria Goreti Martins Ferreira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Designation processes and semantic substitutions used by european portuguese children in a vocabulary testFerreira, Sandra; Cruz-Santos, AnabelaArtigoAcesso aberto
2018A dinamização da área da biblioteca e a promoção da linguagem oralOliveira, Ana Catarina Ferreira deDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2019Dinamizando a área dos livros em contexto de educação pré-escolarSilva, Daniela Sofia Teixeira daDissertação de mestrado Acesso aberto