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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
15-Mai-2022Mathematical modelling and simulation of the pendulum physical system in mathematical learningMagalhães, José; Viseu, Floriano; Martins, Paula MendesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
15-Mai-2022Mathematical modelling and simulation of the physical system of pulleys in mathematical learningMagalhães, José; Viseu, Floriano; Martins, Paula MendesArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2007Metas académicas y estrategias de aprendizaje en estudiantes universitáriosValle, Antonio; Cabanach, Ramón G.; Rodríguez, Susana, et al.ArtigoAcesso aberto
27-Abr-2021Mindfulness and other simple neuroscience-based proposals to promote the learning performance and mental health of students during the COVID-19 pandemicTortella, Gonzalo R.; Seabra, Amedea B.; Padrão, Jorge, et al.ArtigoAcesso aberto
2009Mobile learning: two experiments on teaching and learning with mobile phonesMoura, Adelina; Carvalho, Ana Amélia AmorimCapítulo de livroAcesso aberto
2009Mobile phone appropriation and pedagogical mediation by students in educational contextsMoura, Adelina; Carvalho, Ana Amélia AmorimResumo em ata de conferência Acesso aberto
2014Motivate to Learn: other ways of learning Biology, Maths and other SciencesAlmeida, M. J.; Nobre, Alexandra; Pinto, Augusta, et al.Resumo em ata de conferência Acesso aberto
2014Motivate to Learn: other ways of learning Biology, Maths and other SciencesAlmeida, M. J.; Nobre, Alexandra; Pinto, Augusta, et al.Poster em conferênciaAcesso aberto
Nov-2008Motor and cognitive deficits in the heterozygous leaner mouse, a Cav2.1 voltage-gated Ca2+ channel mutantAlonso, Isabel; Marques, Joana M.; Sousa, Nuno, et al.ArtigoAcesso aberto
2017A música contemporânea para clarinete solo como meio de desenvolvimento de competências musicais na aprendizagem do clarinete no ensino secundário especializadoCardoso, Frederic da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Narrativas digitais nas aulas de geografia : um estudo com alunos do 10º anoAlves, Armando Damião NunesDissertação de mestrado Acesso aberto
2020A neural integrator model for planning and value-based decision making of a robotics assistantWojtak, Weronika; Ferreira, Flora José Rocha; Vicente, Paulo Sérgio Cunha, et al.ArtigoAcesso aberto
2013Orientações curriculares : a mão que embala a educação de infânciaMendes, Guida; Pacheco, José AugustoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
27-Abr-2017O papel da memória na aprendizagem das ciências musicaisCanelas, Eduardo Miguel Fraguito GomesDissertação de mestrado Acesso aberto
2015Partilhar para aprender: um estudo sobre as interações dos alunos nos módulos de ótica de um museu de ciênciaRodrigues, Francisco Manuel Estanislau Azevedo; Afonso, Ana SofiaArtigoAcesso aberto
2017Paths to success: leveraging culture, leadership, and learning strategiesMartins, Ana; Martins, Isabel; Lopes, Albino, et al.Capítulo de livroAcesso restrito UMinho
2008Pedagogical potentialities of podcasts in learning : reactions from K-12 to university students in PortugalCarvalho, Ana Amélia Amorim; Cruz, Sónia; Moura, AdelinaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Abr-2012Percepções dos estudantes universitários sobre a avaliação das aprendizagens: um estudo exploratórioPereira, Diana; Flores, Maria AssunçãoArtigoAcesso restrito UMinho
2015Perceptions of university teachers about teachingVeiga Simão, Ana M.; Flores, Maria Assunção; Barros, Alexandra, et al.ArtigoAcesso restrito UMinho
13-Mai-2022As perguntas na promoção da aprendizagem de tópicos de funções: uma experiência com alunos do 10º ano de escolaridadeSilva, Anaís VelosoDissertação de mestrado Acesso aberto
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