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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2015
Aprendizagem ubíqua na modalidade b-learning: estudo de caso do Mestrado de Tecnologia Educativa da UMinho
Silva, Bento Duarte
;
Falavigna, Gladis
Capítulo de livro
Acesso aberto
2011
Apresentação da obra [Observar e avaliar as práticas docentes]
Machado, Eusébio André da Costa
;
Alves, Maria Palmira
;
Gonçalves, Fernando Ribeiro
Capítulo de livro
Acesso aberto
Mai-2019
Articulação curricular e inovação educativa: caminhos para a flexibilidade e a autonomia
Morgado, José Carlos
;
Silva, Carlos Manuel Ribeiro da
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
Dez-2009
A auto e hetero-avaliação das aprendizagens: Espaço de transformação ou reprodução?
Coelho da Silva, José Luís
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2012
Avaliação em Educação: políticas, processos e práticas
-
Livro
Acesso restrito autor
Mai-2011
Avaliação fria, avaliação quente : contributos para a discussão da complexidade do processo de avaliação de desempenho docente
Pereira, Íris Susana
Capítulo de livro
Acesso aberto
2015
Avaliação na Educação de Infância: Construindo Portefólios de Aprendizagem
Parente, Maria Cristina Cristo
Capítulo de livro
Acesso aberto
2019
Avaliação no ensino superior: Conceções e práticas
-
Livro
Acesso restrito autor
2019
Avaliação no ensino superior: Vozes de estudantes universitários
Santos, Patrícia
;
Flores, Maria Assunção
;
Pinheiro, Cláudia
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2019
Avaliação no ensino superior: Vozes de professores universitários
Santos, Patrícia
;
Pinheiro, Cláudia
;
Flores, Maria Assunção
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2015
Centralidades e periferias na intervenção educacional: a inserção escolar como problema de inclusão social e a escola como instituição parceira
Antunes, Fátima
;
Barros, Rosanna
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Dez-2012
O comparativismo avaliador e a teoria da modernização revisitada
Afonso, Almerindo Janela
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
Jul-2016
Comunidades de aprendizagem interorganizacionais: que sinergias emancipatórias?
Fernandes, Isabel Sandra Lima
;
Vieira, Flávia
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2014
Conceções de liderança e profissionalismo docente
Flores, Maria Assunção
;
Ferreira, Fernando Ilídio
;
Fernandes, Eva Maria Lopes
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2019
Conceções e uso da avaliação na perspetiva dos estudantes e dos professores
Flores, Maria Assunção
;
Fernandes, Eva Maria Lopes
;
Pereira, Diana
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2019
Conclusões e implicações
Flores, Maria Assunção
;
Pereira, Diana
;
Fernandes, Eva Maria Lopes
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2014
Conclusões e recomendações [de] "Profissionalismo e liderança dos professores"
Flores, Maria Assunção
;
Ferreira, Fernando Ilídio
;
Parente, Maria Cristina Cristo
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2014
A condição docente e o exercício da liderança: perspetivas dos professores
Parente, Maria Cristina Cristo
;
Vieira, Fátima
;
Santos, Patrícia
, et al.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
2016
Construindo a comunicação de ciência
Almeida, M. J.
;
Forjaz, Maria Antónia
;
Almeida Aguiar, Cristina
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2018
Contextos de mediação e de desenvolvimento profissional
Flores, Maria Assunção
;
Silva, Ana Maria Costa e
;
Fernandes, Sandra
Livro
Acesso restrito autor