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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2011
Leadership model
Almeida, Leandro S.
;
Cruz, José Fernando A.
;
Ferreira, Helena Isabel dos Santos Ribeiro
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2018
Learning and academic success in engineering courses: Comparing 1st year students according to gender
Vasconcelos, Rosa
;
Almeida, Leandro S.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
Mar-2011
Líderes e tomada de decisão
Pinto, Alberto
;
Almeida, Leandro S.
;
Cruz, José Fernando A.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2012
Memoria e inteligencia : interdependencia en función de los procesos y contenidos de las tareas
Ferreira, Aristides Isidoro
;
Almeida, Leandro S.
;
Prieto, Gerardo
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2007
Memória de trabalho : questões em torno da sua caracterização e desenvolvimento
Ferreira, Aristides Isidoro
;
Almeida, Leandro S.
;
Albuquerque, Pedro Barbas
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Fev-2010
Metacognição : qual o valor incremental no rendimento da formação profissional
Ribeiro, Rui Bártolo
;
Almeida, Leandro S.
;
Simões, Mário R.
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2016
Metacognitive awareness inventory (MAI): adaptação e validação da versão portuguesa
Ribeiro, Rui Bártolo
;
Simões, Mário R.
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
Jun-2010
Metaphor creation: a measure of creativity or intelligence?
Barros, Débora Pereira de
;
Primi, Ricardo
;
Miguel, Fabiano Koich
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
2009
As metas académicas como operacionalização da motivação do aluno
Miranda, Lúcia
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
2005
Métodos de estudo e rendimento escolar: sua relação em alunos do Ensino Secundário Português
Almeida, Leandro S.
;
Canelas, Cristina
;
Rosário, Pedro
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2005
Métodos de estudo em alunos do 1º ano da Universidade
Vasconcelos, Rosa
;
Almeida, Leandro S.
;
Monteiro, Sílvia
Artigo
Acesso aberto
Jul-2019
(Mis)matched perceptions: graduates and employers’ views about competencies in professional activities
Monteiro, Sílvia
;
Almeida, Leandro S.
;
García-Aracil, Adela
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2006
Modelo multidimensional de ajustamento de jovens ao contexto Universitário (MMAU): estudo com alunos de ciências e tecnologias versus ciências sociais e humanas
Soares, Ana Paula
;
Almeida, Leandro S.
;
Diniz, António
, et al.
Artigo
Acesso aberto
Out-2012
Motivación escolar y rendimiento: impacto de metas académicas, de estrategias de aprendizaje y autoeficacia
Barca-Lozano, Alfonso
;
Almeida, Leandro S.
;
Porto-Rioboo, Ana M.
, et al.
Artigo
Acesso restrito UMinho
Dez-2011
Motivação e rendimento académico: validação do inventário de metas académicas
Miranda, Lúcia
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
2018
Mudança curricular e de métodos pedagógicos: impacto vivenciado por estudantes de medicina
Teixeira, Luciana Scapin
;
Almeida, Leandro S.
;
Aguilar-da-Silva, Rinaldo
Artigo
Acesso aberto
Out-2016
Multidimensional assessment of giftedness: criterion validity of Battery of Intelligence and creativity measurement in predicting arts and academic talents
Nakano, Tatiana C.
;
Primi, Ricardo
;
Ribeiro, Walquiria J.
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2018
Multilevel modeling of persistence in higher education
Ferrão, Maria Eugénia
;
Almeida, Leandro S.
Artigo
Acesso aberto
2016
Novos paradigmas para a educação dos superdotados: a questão dos estudantes underachievers e com dupla excepcionalidade
Tentes, Vanessa Terezinha Alves
;
Fleith, Denise de Souza
;
Almeida, Leandro S.
Capítulo de livro
Acesso aberto
2011
Os novos públicos no ensino superior: vivências académicas dos maiores de 23 anos na Universidade do Minho
Gonçalves, Paula
;
Almeida, Leandro S.
;
Alves, Ana Filipa
, et al.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto