Percorrer por orientadores 1644

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Aprender com as plantas: reapetrechamento da sala num contexto de creche e jardim-de-infânciaAraújo, Sílvia Cristina GomesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2016A aprendizagem ativa no contexto de jardim de infância e de creche: a criança na descoberta do mundoNoversa, Bruna Carina AraújoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2015A aprendizagem ativa: descobrindo novas culturas no jardim de infância e explorando os sentidos em crecheAlmeida, Sandra Daniela Vasconcelos deDissertação de mestrado Acesso aberto
2016A aprendizagem de competências sociais e morais e a resolução de conflitos: um estudo de casoCouto, Joana Filipa AlvesDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2014A aprendizagem pela ação e o Conhecimento do Mundo: reorganização e apetrechamento da área das Ciências e a exploração sensorialVilaça, Raquel Sofia OliveiraDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2021As aprendizagens das crianças em contexto de creche e jardim de infância: dois percursos unidos por uma práxis pedagógica contextualizadaSilva, Sara Luísa Pinto daDissertação de mestrado Acesso aberto
2015À descoberta do corpo humano: relato de uma experiência em creche e jardim de infânciaMarques, Vanessa Sofia OliveiraDissertação de mestrado Acesso aberto
2014Área dos livros - biblioteca: reorganização, enriquecimento e dinamização: relato de uma experiência em creche e em jardim-de-infânciaDias, Rafaela RaulinoDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2021Brincar e aprender no jardim de infância: um estudo de casoTorres, Thatiane da SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
14-Jun-2022Compreender e dar sentido ao mundo: apoiar e desafiar as curiosidades das crianças a partir da metodologia de trabalho de projetoGonçalves, Flávia AzevedoDissertação de mestrado Acesso aberto
22-Jul-2022Comunicação e linguagem na creche e no jardim de infância: relato de uma experiência de estágioCosta, Maria Goreti Martins Ferreira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Conhecer-se a si próprio para promover o desenvolvimento de relações sociaisFerreira, Ana Sofia FreitasDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2013O conhecimento do mundo físico : explorar e experimentar na creche e no jardim de infânciaCosta, Sandra Manuela Pereira daDissertação de mestrado Acesso aberto
2017Contribuições da metodologia de trabalho de projeto para a construção de aprendizagens das crianças e dos adultos: um estudo de casoMagalhães, Ana Leonor AlvelosDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Contribuições da Metodologia de Trabalho de Projeto para a construção de aprendizagens integradas das criançasOliveira, Carina Isabel MatosDissertação de mestrado Acesso aberto
2019O contributo da documentação pedagógica para o desenvolvimento das capacidades expressivas e criativas das criançasMedeiros, Lídia Vanessa de AmaralDissertação de mestrado Acesso aberto
2021O contributo da sustentabilidade ambiental para o enriquecimento do espaço, dos materiais e para a promoção das aprendizagens das criançasPinto, Diana Sofia BragaDissertação de mestrado Acesso aberto
2020O contributo de uma diversidade de materiais para a construção e desenvolvimento de aprendizagens expressivas e criativasAlmeida, Ana Rita Pereira SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2012Contributo do espaço e dos materiais como promotores da aprendizagem ativa : relato de um casoCouto, Paula Manuela SilvaDissertação de mestrado Acesso aberto
2017A criação de contextos de aprendizagem ativa para favorecer a gestão de conflitos em creche e jardim de infância: relato de uma experiênciaVaz, Ângela Rodrigues da CostaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
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