O impacto do projecto artístico-formativo Grande Bichofonia no contexto das AEC

Abstract

No âmbito da sua filosofia de base, caracterizada por uma forte intervenção educativa associada à criação artística, a Companhia de Música Teatral concebeu o projecto artístico-formativo "Grande Bichofonia". Este projecto centrou-se na identificação de dois pontos críticos relativos à leccionação de Música no âmbito das Actividades de Enriquecimento Curricular (AEC): a carência de repertório musical adequado a crianças da faixa etária compreendida entre os seis e os dez anos de idade e as lacunas de formação reveladas pelos professores que leccionam neste âmbito. O projecto "Grande Bichofonia" surgiu assim associado à edição de materiais musicais e educativos (a "Enciclopédia da Música com Bicho"), visando actuar também sobre a formação de professores de música que leccionam nas AEC. A ideia de incentivar cada professor de música a desenvolver-se como artista - paralelamente à sua actividade pedagógica - é uma linha estruturante do projecto. Neste texto apresentam-se aspectos relativos à concepção e realização artística do projecto e alguns dados relativos ao impacto que o mesmo teve na formação dos professores para o contexto das AEC.