Semear para educar: potenciar o empoderamento e a cidadania com um projeto de educação não-formal de adultos

Abstract

Apresentamos um processo de intervenção comunitária com adultos (“Semear para Educar”), maioritariamente de etnia cigana, inserido num projeto de horta comunitária já existente numa instituição não governamental do norte de Portugal. O objetivo de educação não formal da população-alvo foi contribuir para a formação integral das pessoas nesta horta e, consequentemente para a melhoria da sua qualidade de vida, tendo sido utilizada a metodologia de investigação-ação participativa.

We present a process of community intervention with adults (“Seeding to Educate”), mostly of gipsy ethnicity, inserted in a project of community vegetable garden already existing in a nongovernmental institution of the north of Portugal. The objective of the non-formal education of the target population was to contribute to the integral formation of the individual in this garden and, consequently, to the improvement of their quality of life, using a participatory research-action methodology