Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/1822/6453

TitleImplementação de um site para o ensino de crianças com dificuldades de aprendizagem : o método das 28 palavras
Author(s)Coutinho, Clara Pereira
Fonte, Clarice
KeywordsDificuldades de aprendizagem
Método das 28 palavras
Site educativo
Issue dateOct-2006
CitationPANIZO, L. [et. al.], ed. lit. – “Proceedings of the International Symposium on Computers in Education, 8, Leon, Espanha, 2006.” [S.l : s.n., 2006?]. ISBN 84-9773-302-9. Vol. 2.
Abstract(s)O computador tem vindo a assumir um crescente protagonismo no que diz respeito à educação de crianças com dificuldades de aprendizagem, revelando-se uma ferramenta efectiva e benéfica na promoção das capacidades cognitivas e de acesso ao curriculum. O presente trabalho teve como objectivo o desenvolvimento e aplicação de um site educativo destinado à aprendizagem da leitura e da escrita dessas crianças. Esse site tem como base o “método das 28 palavras” que tira partido do potencial da imagem na aprendizagem da leitura e da escrita. Trata-se de um método muito divulgado na aprendizagem de crianças com dificuldades de aprendizagem e com resultados muito positivos; no entanto, só está disponível em suporte papel não havendo ainda nenhuma experiência da sua implementação em formato multimédia, daí a pertinência do projecto que aqui vimos apresentar.
TypeConference paper
URIhttp://hdl.handle.net/1822/6453
ISBN84-9773-302-9
Peer-Reviewedyes
AccessOpen access
Appears in Collections:CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais

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