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https://hdl.handle.net/1822/44823
Título: | Blended (e)learning na sociedade digital |
Autor(es): | Monteiro, Angélica Moreira, J. António Lencastre, José Alberto |
Palavras-chave: | Blended Learning e-Learning barriers Sociedade Digital |
Data: | Ago-2015 |
Editora: | Whitebooks |
Resumo(s): | A tecnologia sozinha não muda a prática escolar. Para maximizar os benefícios da inovação tecnológica importa alterar a forma como se pensa a educação. É este mix de uma sociedade presencial e virtual que nos conduz ao conceito de blended-learning. (...) É impossível imaginar uma aprendizagem “unblended”, pois a questão não é se devemos combinar mas como combinar, que exige uma reengenharia dos processos de aprendizagem e mudanças culturais, nas instituições e nos atores. Esta é a visão blended, uma visão disruptiva, que projeta a realidade de um caminho nem sempre fácil de percorrer. É neste contexto de blended-learning que esta obra encontra o seu espaço e se perfaz de um valor precioso e único, num real contributo para o necessário esforço analítico da atual realidade, com diferentes formas, ritmos e escalas. |
Tipo: | Livro |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/44823 |
ISBN: | 978-989-8765-17-8 |
Versão da editora: | http://whitebooks.pt/web/loja/blended-elearning-na-sociedade-digital/ |
Acesso: | Acesso restrito autor |
Aparece nas coleções: | CIEC - Livros e Capítulos de Livros |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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2015_BOOK_Blended(e)Learning_Lencastre.pdf Acesso restrito! | 829,63 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |