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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Dez-2016Con letras se hacen palabras: contribuciones para una caracterización del libro-abecedario para la infanciaSilva, Sara Raquel Reis da; Martins, Diana MariaArtigoAcesso aberto
2017Play in narratives for children: on the “Rules” of a new fictionSilva, Sara Raquel Reis daCapítulo de livroAcesso restrito UMinho
Jun-2019As ilustrações de Zé Manel para as narrativas de Luísa Ducla Soares: inovação e experimentalismoSilva, Sara Raquel Reis daArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Set-2019Ladram, não mordem e conhecem o dono: figurações do cão na literatura portuguesa para a infânciaSilva, Sara Raquel Reis da; Gomes, José AntónioCapítulo de livroAcesso aberto
2019Literatura na educação básica: do texto literário ao ensino de literaturaDebus, Eliane; Azevedo, Fernando; Silva, Sara Raquel Reis daEditorial em revistaAcesso aberto
2013A literatura infantil e a promoção da leituraSilva, Sara Raquel Reis daCapítulo de livroAcesso aberto
2019Longe do lar, perto de uma casa ilusória: os álbuns narrativos Hansel e Gretel de Anthony Browne e Kveta PackovskaSilva, Sara Raquel Reis daArtigoAcesso aberto
2018Entre capuchinhos e chapeuzinhos vermelhos: reflexões sobre versões portuguesas e brasileiras do tradicional contoMachado, Caroline; Chagas, Lilane Maria de Moura; Silva, Sara Raquel Reis daArtigoAcesso aberto
Set-2012Nota introdutória [a Capuchinho Vermelho: histórias secretas e outras menos]Silva, Sara Raquel Reis da; Gomes, José AntónioPrefácioAcesso aberto
2017O ensino da Língua Portuguesa no 1.º Ciclo do Ensino BásicoRamos, Rui Lima; Silva, Sara Raquel Reis daLivroAcesso restrito autor
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