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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2013Atas do Encontro sobre Educação em Ciências através da Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas-Atas de conferênciaAcesso aberto
2017Currículo, cultura, inclusão e diferenças: anais dos XII Colóquio sobre Questões Curriculares, VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo e II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares-Atas de conferênciaAcesso aberto
28-Mai-2011Educational implications of transformative learning: a multicase study in PortugalAguiar, Márcia; Silva, Ana Maria Costa eArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Currículo, Inclusão e Educação Escolar-Atas de conferênciaAcesso aberto
Mar-2012Evaluating teaching presence in a virtual environment : examining interactions in a forum of the PROEDI social NetworkLisbôa, Eliana Santana; Coutinho, Clara PereiraArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019Proceedings of the ATEE Winter Conference ‘Science and mathematics education in the 21st century’-Atas de conferênciaAcesso aberto
2017Ser diplomado do ensino superior: escolhas, percursos e retornosMarques, Ana Paula; Sá, Carla Angélica da Silva Pinto de; Casanova, Joana R.; Almeida, Leandro S.Atas de conferênciaAcesso aberto
Jan-2010O sistema de aprendizagem em alternância : alternativas ou mais do mesmo?Torres, Leonor Lima; Araújo, Marcelo MachadoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2013Robotica-autismo project: technology for autistic childrenSoares, Filomena; Costal, S.; Silva, S.; Goncalves, N.; Rodrigues, J.; Santos, Cristina; Pereira, Ana Paula da Silva; Moreira, M. FátimaArtigo em ata de conferênciaAcesso restrito UMinho
2020An assessment classification of formative evaluation tools and digital toolsPaiva, Sandra; Oliveira, Lia Raquel; Reis, Luís PauloArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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