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https://hdl.handle.net/1822/4113
Título: | Análise de SiteMat : processo e resultados |
Autor(es): | Simões, Alcino Carvalho, Ana Amélia Amorim |
Data: | 2004 |
Citação: | ALVES, Carla, [et al.], org. – “SIEM’2004 : actas do Seminário de Investigação em Educação Matemática, 15, Covilhã, Portugal, 2004”. [S.l]: Associação de Professores de Matemática, 2004. ISBN 972-8768-09-5. p. 331-358. |
Resumo(s): | A Web é uma fonte de informação acessível nas escolas portuguesas. Contudo, os sites usados por alunos e professores nem sempre evidenciam o seu interesse educativo ou a sua qualidade didáctica. Nesta investigação, desenvolveu-se uma caracterização dos sites pessoais de professores de matemática relativos ao ensino do 3.º ciclo e do ensino secundário portugueses (aqui denominados por SiteMat). Definiu-se o objecto, os domínios da análise e as funções do SiteMat. Adaptou-se a norma de qualidade ISOIEC 9126-1 aplicado num modelo de Comunicação Pessoa-Computador para especificar as características, as subcaracterísticas e os atributos, donde resultou uma grelha para a análise de SiteMat. De seguida, indicam-se as estratégias utilizadas para o recenseamento dos SiteMat. A grelha foi aplicada aos SiteMat, permitindo inferir juízos de valor sobre a qualidade dos SiteMat nos domínios da Web e do ensino da matemática. |
Tipo: | Artigo em ata de conferência |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/4113 |
ISBN: | 972-8768-09-5 |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIEd - Textos em volumes de atas de encontros científicos nacionais e internacionais |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Análise de Sistemat processo e resultados - (Actas do XV SIEM'200 - Seminário de Investigação em Educação Matemática).pdf | 1,56 MB | Adobe PDF | Ver/Abrir |