Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/35330

TítuloO papel dos microrganismos no curriculum e manuais do 1.º Ciclo do Ensino Básico
Autor(es)Mafra, Paulo
Lima, Nelson
DataSet-2007
EditoraUniversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD)
Resumo(s)A análise do programa e de manuais do 1.º Ciclo do Ensino Básico relativamente ao tema microrganismos é o objectivo deste trabalho. Para este estudo recorre-se à análise de conteúdo através de categorias criadas para o efeito. Verifica-se que esta temática não surge de forma explícita nos documentos analisados. Contudo, várias temáticas relacionadas com os microrganismos foram encontradas e podem ser exploradas, pela via experimental, no Estudo do Meio. O ensino das ciências poderá ser enriquecido com propostas de actividades envolvendo os microrganismos e contribuir para uma melhor compreensão do mundo envolvente da criança combatendo, igualmente, uma visão incompleta da diversidade biológica.
TipoArtigo em ata de conferência
DescriçãoPublicado em "Contributos para a qualidade educativa no ensino das ciências: do pré- escolar ao superior : actas do XII Encontro Nacional de Educação em Ciências". ISBN 978-972-669-837-1
URIhttps://hdl.handle.net/1822/35330
Arbitragem científicayes
AcessoAcesso aberto
Aparece nas coleções:CEB - Artigos em Livros de Atas / Papers in Proceedings

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