Utilize este identificador para referenciar este registo: https://hdl.handle.net/1822/35330

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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorMafra, Paulopor
dc.contributor.authorLima, Nelsonpor
dc.date.accessioned2015-05-28T14:37:20Z-
dc.date.available2015-05-28T14:37:20Z-
dc.date.issued2007-09-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/35330-
dc.descriptionPublicado em "Contributos para a qualidade educativa no ensino das ciências: do pré- escolar ao superior : actas do XII Encontro Nacional de Educação em Ciências". ISBN 978-972-669-837-1por
dc.description.abstractA análise do programa e de manuais do 1.º Ciclo do Ensino Básico relativamente ao tema microrganismos é o objectivo deste trabalho. Para este estudo recorre-se à análise de conteúdo através de categorias criadas para o efeito. Verifica-se que esta temática não surge de forma explícita nos documentos analisados. Contudo, várias temáticas relacionadas com os microrganismos foram encontradas e podem ser exploradas, pela via experimental, no Estudo do Meio. O ensino das ciências poderá ser enriquecido com propostas de actividades envolvendo os microrganismos e contribuir para uma melhor compreensão do mundo envolvente da criança combatendo, igualmente, uma visão incompleta da diversidade biológica.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherUniversidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD)por
dc.rightsopenAccesspor
dc.titleO papel dos microrganismos no curriculum e manuais do 1.º Ciclo do Ensino Básicopor
dc.typeconferencePaper-
dc.peerreviewedyespor
sdum.publicationstatuspublishedpor
oaire.citationConferenceDate27 Set. - 29 Set. 2007por
sdum.event.typemeetingpor
oaire.citationStartPage213por
oaire.citationEndPage219por
oaire.citationConferencePlaceVila Real, Portugalpor
oaire.citationTitleXII’ENEC - Encontro Nacional de Educação em Ciênciaspor
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopor
sdum.conferencePublicationXII’ENEC - Encontro Nacional de Educação em Ciênciaspor
Aparece nas coleções:CEB - Artigos em Livros de Atas / Papers in Proceedings

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