Formação profissional e compromisso organizacional : a relação entre os dois conceitos

Abstract

O presente estudo debruça-se sobre um tema ainda em fase de estudo inicial, nomeadamente pretende estudar a ligação entre a transferência da formação profissional, com base no modelo de Holton (1996) e o compromisso organizacional, segundo o modelo de três componentes de Meyer & Allen (1991). Para isso foi utilizada uma amostra de 52 sujeitos, de uma empresa de distribuição de gás natural. Os quais responderam ao Learning Transfer System Inventory (LTSI) e o Organizatinal Commitment Questionnaire (OCQ). A base desta investigação era a de que alguns fatores de transferência da formação (Apoio Social, Motivação e Benefícios percebidos) têm um impacto significativo nos níveis de compromisso organizacional geral e específicos (afetivo, normativo e instrumental) dos colaboradores. Os resultados foram obtidos através de testes de associação e demonstraram que, de facto, estes fatores de transferência têm um impacto significativo, sobretudo nos níveis gerais de compromisso, mas também no compromisso afetivo. Ou seja, no desejo dos colaboradores em permanecerem na organização. Estes resultados irão ser discutidos à luz de outras investigações anteriores, bem como serão dadas sugestões ás organizações e, serão levantadas possibilidades de investigações futuras que enriqueçam os resultados encontrados.

The present study focuses on a topic still under initial study, it plans to study the link between the transfer of training, based on the model of Holton (1996) and organizational commitment, according to the model of three components of Meyer & Allen (1991).In order to achieve this we used a sample of 52 subjects, collected in a distribution company of natural gas. These subjects responded to the Learning Transfer System Inventory (LTSI) and Organizational Commitment Questionnaire (OCQ). The basis of this research was that some transfer of training factors (Social Support, Motivation and Perceived Benefits) have a significant impact on levels of general and specific organizational commitment (affective, normative and continuance) of the employees. The results obtained from tests of association demonstrated that, these transfer factors have in fact a significant impact, especially in general levels of commitment, but also on affective commitment. That is, in the desire of employees to remain in the organization. These results will be discussed in light of other previous investigations, suggestions will be given to organizations and possibilities for future research will be raised that can supplement the results found.