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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2014The importance of blog as a communication tool to support the development of project-based learningVicente, Sérgio; Mattarredona, Edgar; Alves, Anabela CarvalhoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Waste identification diagrams with OEE dataCarvalho, Dinis; Guimarães, Levi da Silva; Moreira, Francisco; Rodrigues, Jorge; Lima, Rui M.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Análise do impacto da implantação de um sistema integrado de gestão nos objetivos de desempenho operacional em uma metalúrgica com linhas de produtos diferenciados: caso GraviaAffonso Neto, Annibal; Lima, Rui M.; Afonso, PauloArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014A case study of the links between strategy, innovation and internationalization in Portuguese SMEsBarbosa, Fernando de Oliveira; Romero, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2014Energy indicators: crucial tool towards sustainability assessmentLima, Fátima; Nunes, Manuel L.; Cunha, Jorge; Lucena, André F. P.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Jun-2014Evaluation of the economic viability of purchasing an electric vehicle in PortugalFontaínhas, José João Cunhal; Cunha, Jorge; Ferreira, Paula VarandasArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014The influence of peer assessment to the teamwork dynamics in Project-Based LearningVicente, Sérgio; Romano, Dalila; Sá, Vera Daniela Cunha de; Lima, Rui M.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Pró-Inova: projecto to implement innovation management in industrial SMEs - Rio Grande do Norte, BrazilSantos, Jerônimo; Motta, Karla; Luna, Mónica; Barbosa, Ana Geórgia; Brito, Edjanio; Nunes, Mariana; Romero, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Innovation practices in a non-profit portuguese organizationBarbosa, Fernando de Oliveira; Romero, FernandoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Active learning based sustainability education: a case studyColombo, Ciliana Regina; Alves, Anabela Carvalho; Hattum-Janssen, Natascha van; Moreira, FranciscoArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto