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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2015
EPTA Portugal: growing pains and progress
Harper, Nancy Lee
;
Pipa, Luís Filipe Barbosa Loureiro
Artigo
Acesso aberto
25-Out-2018
Estratégias para o desenvolvimento da perceção auditiva na performance dos alunos de piano
Fernandes, Teresa Berenice Dores
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
A gravação audiovisual como estratégia pedagógica no ensino de piano em contexto de sala de aula
Marques, Maria de Menezes Falcão Gomes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
14-Dez-2021
A importância do canto no ensino do piano
Almeida, João Pedro da Cunha
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2017
Inspiring new beauties in Mozart's piano sonatas
Pipa, Luís Filipe Barbosa Loureiro
Comunicação oral
Acesso aberto
2017
La búsqueda de la expresividad en el piano: estrategias para estimular la musicalidad
Outón Gestido, Natalia
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2020
La estabilización articular en la técnica de la guitarra. El papel de Abel Carlevaro
Abeijón, Ricardo Iván Barceló
Artigo
Acesso aberto
2018
La fijación como recurso técnico: del piano a la guitarrra
Abeijón, Ricardo Iván Barceló
Preprint
Acesso aberto
2018
Mozart e 'la confidence': a história por detrás das variações mais célebres de todos os tempos
Pipa, Luís Filipe Barbosa Loureiro
Capítulo de livro
Acesso aberto
2017
Um percurso profissional no Piano e na Música de Câmara no ensino especializado de música em Portugal e em Itália
Serafini, Francesca
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2018
Relatório de atividade profissional
Siebrits, Cecilia Marga
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2019
A técnica ao serviço da performance: aplicação de exercícios no estudo individual em prol da melhoria da execução técnica e performativa dos alunos de piano do 2º e 3º ciclo
Luís, Bárbara Dias
Dissertação de mestrado
Acesso aberto