Percorrer por assunto Autonomía

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Nov-2016Desenvolvimento da autodireção dos alunos através de manuais escolares de ciências naturais do 5º anoFigueiroa, Alcina; Coelho da Silva, José LuísArtigoAcesso aberto
Fev-2018El diario del profesor como medio para ampliar la competencia y autonomía docenteCea Álvarez, Ana MaríaCapítulo de livroAcesso aberto
2019Elaboración y uso del diccionario personal para la adquisición de léxico en el aprendizaje de español por alumnos en inmersiónFernández Tirado, Francisco JavierDissertação de mestrado Acesso aberto
2018Enseñar y aprender a usar los diccionarios en el aula de ELEMartins, Ana Isa ArealDissertação de mestrado Acesso aberto
2023Feedback docente y autonomía en la enseñanza superior: resultados de una experiencia piloto en torno al uso del portafolio reflexivo de aprendizajeCea Álvarez, Ana María; Dono López, Pedro; Lerma Sanchis, Maria Dolores, et al.Capítulo de livroAcesso aberto
2010Gestão, autonomia e accountability na escola pública portuguesa: breve diacroniaAfonso, Almerindo JanelaArtigoAcesso aberto
2014La formación del profesorado en el marco de la pedagogía para la autonomía : la observación de clasesPriegue Patiño, JacoboDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
2019La minificción en entornos digitales: una aplicación didáctica para la clase de ELEGonzález de Posada, NaimyDissertação de mestrado Acesso aberto
2014O papel do professor na autonomia da aprendizagemPitães, Márcia Isabel da CostaDissertação de mestrado Acesso restrito UMinho
Jun-2016Percorrendo trilhos: pontes entre a proteção e a autonomiaAntunes, Maria da Conceição PintoArtigoAcesso aberto
15-Jun-2023O plano de parto como mecanismo de proteção do direito à autodeterminação da mulher em contexto obstétrico em PortugalMacedo, João Carlos Gama Martins; António, Isa; Macedo, Ermelinda, et al.ArtigoAcesso aberto
17-Jan-2024Portfolio digital reflexivo: desarrollo de la competencia autónoma en contexto educativo ELEMartínez Moreira, MacarenaDissertação de mestrado Acesso aberto
2023Potenciar a autonomia através do feedback: propostas para uma aprendizagem híbrida no ensino superiorCea Álvarez, Ana María; Dono López, Pedro; Lerma Sanchis, Maria Dolores, et al.LivroAcesso aberto
Mar-2018¿/x/amón o /r/amón? Estudio sobre algunas dificultades fonéticas de los estudiantes portugueses de Español como LESantos, Maria Cristina Simões dos; Cea Álvarez, Ana MaríaCapítulo de livroAcesso aberto
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