Percorrer por revistas 84022

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Nov-2020A centralidade de Paulo Freire para uma Educação pública, democrática e participativa entrevista com Licínio C. LimaPavan, Ruth; Lima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
2017A crise social desenhada pelas crianças: imaginação e conhecimento socialSarmento, Manuel Jacinto; Trevisan, GabrielaArtigoAcesso aberto
2017Formação pós-graduada de professores: construindo uma pedagogia da experiência, rumo a uma educação mais democráticaVieira, FláviaArtigoAcesso restrito autor
2006Literacia e consciência históricaBarca, IsabelArtigoAcesso aberto
Jan-2018Um pedagogo em viagem. SITI-Conservatory – formação e intercâmbio artístico em artes cénicasPorteiro, Tiago Manuel Monteiro MoraArtigoAcesso aberto
Abr-2018Por que é tão difícil democratizar a gestão da escola pública?Lima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto
Dez-2016Promover a fluência em leitura: um estudo com alunos do 2º ano de escolaridadeViana, Fernanda Leopoldina; Borges, MiguelArtigoAcesso aberto
2012Questionamento em manuais escolares de Ciências: desenvolvimento e validação de uma grelha de análiseLeite, Laurinda; Dourado, Luís; Morgado, Sofia, et al.ArtigoAcesso aberto
2015[Recensão a] ZABALZA, Miguel A. - La enseñanza universitaria: el escenario y sus protagonistas. 2. ed. Madrid: Narcea, 2004Morgado, José CarlosArtigoAcesso restrito UMinho
2016Sobre a educação cultural e ético-política dos professoresLima, Licínio C.ArtigoAcesso aberto