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Data
Título
Autor(es)
Tipo
Acesso
2019
Da caneta ao servidor: a modernização da tradução em contexto
Ribeiro, Rui Miguel da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
Da concepção de um plano de formação à sua aplicação: um estudo de caso no ramo automobilístico
Lopes, Ana Sofia Meireles
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2019
Desde o acolhimento até à avaliação de desempenho, numa empresa de formação e soluções empresariais
Veloso, Carla Sofia Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
O desenvolvimento da formação no quadro das especificidades culturais da instituição: um estudo de caso no setor de hotelaria
Pacheco, Carla Leonor Fernandes
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
14-Dez-2010
O desenvolvimento das comunidades de aprendizagem online : um estudo de caso na formação de professores no Amazonas
Gonçalves, Carolina Brandão
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2-Out-2020
Development of endourology basic skills curriculum for urologists in training
Veneziano, Domenico
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2019
Os diferentes backgrounds formativos e o seu impacto na empresa: o caso das empresas de formação: um estudo de caso
Cardoso, João Carlos Andrade
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2019
A diversificação dos saberes proporcionados pela instituição militar: proximidades e distanciamentos
Louro, João Fernando da Silva
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2018
Do diagnóstico de necessidades à elaboração de um plano de formação numa IPSS
Peixoto, Sara Sofia Gonçalves
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2-Fev-2017
Do diagnóstico de necessidades de formação à conceção de uma proposta de plano de formação
Carvalho, Elisa Maria Arezes de Castro
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
2014
A educação para a saúde com alunos do 3.º CEB e a mediação entre pais e filhos numa Escola Secundária
Rodrigues, Cíntia Marisa Soares
Dissertação de mestrado
Acesso aberto
23-Nov-2023
Educação para a sexualidade em idade pré-escolar: conceções de famílias e de educadoras/es de infância em relação ao desenvolvimento e aprendizagem das crianças
Ferreira, Vânia Maria Beliz
Tese de doutoramento
Acesso aberto
2018
A era das “fake news”: o digital storytelling como promotor do pensamento crítico
Brites, Maria José
;
Amaral, Inês
;
Catarino, Fernando
Artigo
Acesso aberto
2012
Ethics and deontology of medical education and nurses in Portugal
Oliveira, Clara Costa
;
Azevedo, Maria da Conceição
Artigo
Acesso aberto
2023
EWOk: towards efficient multidimensional compression of indoor positioning datasets
Klus, Lucie
;
Klus, Roman
;
Torres-Sospedra, Joaquín
, et al.
Artigo
Acesso aberto
2018
Experiências, perceções e expectativas da formação de professores em educação para os media em Portugal
Pinto, Manuel
;
Pereira, Sara
Artigo
Acesso aberto
2012
Exploiting the FLOSS paradigm in collaborative e-learning: application to e-government
Fernandes, Sara
;
Cerone, Antonio
;
Barbosa, L. S.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2011
Factores que afectam a transferência da aprendizagem em contexto de formação para o local de trabalho
Silva, Maria João Furtado Araújo e
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2019
A formação como estratégia de inclusão social?: um estudo sobre a avaliação da formação de desempregados de longa duração
Magalhães, Sara Filipa Abreu
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho
2017
A formação como estratégia na promoção de estilos de vida saudáveis na escola
Amorim, Dora Fabiana Machado
Dissertação de mestrado
Acesso restrito UMinho