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Abr-2016
A EJA no contexto de uma educação permanente ou ao longo da vida: mais humanos e livres, ou apenas mais competitivos e úteis?
Lima, Licínio C.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2012
Elementos de análise organizacional das políticas e práticas de avaliação escolar
Lima, Licínio C.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
1989
Elementos de análise sócio-organizacional das associações locais: a partir de um inquérito-piloto realizado no concelho de Braga
Lima, Licínio C.
;
Sancho, Amélia Vitória
Artigo
Acesso aberto
2012
Elementos de hiperburocratização da administração educacional
Lima, Licínio C.
Capítulo de livro
Acesso restrito UMinho
Abr-1993
A emergência de políticas de racionalização, de avaliação e de controle da qualidade na reforma educativa em Portugal
Lima, Licínio C.
;
Afonso, Almerindo Janela
Artigo
Acesso aberto
1991
O ensino e a investigação em administração educacional em Portugal: situação e perspectivas
Lima, Licínio C.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
1998
A Escola como organização e a participação na organização Escolar : um estudo da Escola Secundária em Portugal (1974-1988)
Lima, Licínio C.
Livro
Acesso aberto
2005
Escolarizando para uma educação crítica: a reinvenção das escolas como organizações democráticas
Lima, Licínio C.
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
2008
A “escola” como categoria na pesquisa em educação
Lima, Licínio C.
Artigo
Acesso aberto
2006
Estudar Paulo Freire
Lima, Licínio C.
Outro
Acesso aberto
2021
Estudar Paulo Freire: uma pedagogia da subversão?
Lima, Licínio C.
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
Ago-2011
European strategies in lifelong learning: a critical introduction
Lima, Licínio C.
;
Guimarães, Paula Cristina Oliveira
Livro
Acesso aberto
Dez-2016
Evaluación hiperburocrática
Lima, Licínio C.
Artigo
Acesso aberto
2011
É difícil perspectivar tempos mais complicados
Lima, Licínio C.
Artigo em ata de conferência
Acesso aberto
2010
Évaluation, compétitivité et hyper-bureaucratie
Lima, Licínio C.
Comunicação oral
Acesso aberto
2017
Faz sentido a escola pública distinguir o mérito e a excelência? Reflexões críticas a partir de perspetivas de diretores escolares
Lima, Licínio C.
Capítulo de livro
Acesso restrito autor
Mai-1988
Formação de dirigentes e animadores associativos: dados preliminares de um inquérito realizado no concelho de Braga
Lima, Licínio C.
;
Sancho, Amélia Vitória
Artigo
Acesso aberto
2017
Formação e investigação em administração educacional em Portugal
Torres, Leonor Lima
;
Lima, Licínio C.
Artigo
Acesso aberto
2018
Formar-se per a la vida ó viure l’educació i la formació?
Lima, Licínio C.
Artigo
Acesso aberto
1994
Forum de educação de adultos
Lima, Licínio C.
Capítulo de livro
Acesso aberto