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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2016Aprendizagem ubíqua na modalidade b-learning: estudo de caso do mestrado de Tecnologia Educativa da UMinhoSilva, Bento Duarte; Falavigna, GladisCapítulo de livroAcesso aberto
Ago-2001Avaliação de diferentes técnicas de análise de sistemas eléctricos com formas de onda não-sinusoidaisSilva, Henrique Jorge de Jesus Ribeiro da; Afonso, João L.; Martins, Júlio S.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2020A complementaridade de pais e de profissionais na avaliação em intervenção precocePereira, Ana Paula da Silva; Jurdi, Andrea; Reis, HelenaArtigoAcesso aberto
21-Nov-2022A devolução de artefatos aos países de origem pode ser o início de um processo de restituição culturalSousa, Vítor deArtigoAcesso aberto
2019O ensino da leitura. O outro lado do espelhoViana, Fernanda Leopoldina; Sucena, AnaCapítulo de livroAcesso restrito autor
2014Epistemologia da auto-organização na educação não formal permanente em comunidadesOliveira, Clara Costa; Lima, Lizete Maria Pulgati deArtigoAcesso restrito UMinho
2009As escolas promotoras de saúde: uma via para promover a saúde e a educação para a saúde da comunidade escolarPrecioso, JoséArtigoAcesso aberto
2019Um estudo de caso interrompido de intervenção com refugiados em Portugal: o caso em estudo em forma de relato de investigação-acçãoOliveira, Clara CostaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Abr-2021Falar, ouvir e ler: um programa para o desenvolvimento da linguagem oralMonteiro, Carla Cristina Fernandes; Viana, Fernanda LeopoldinaArtigoAcesso aberto
12-Ago-2001Filtro ativo paralelo com controle digital de baixo custoAfonso, João L.; Martins, Júlio S.; Aredes, Maurício, et al.Artigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2019A frequência do ensino da música em regime articulado em Portugal: resultados de um projeto de investigação-ação no Conservatório do Vale do SousaRibeiro, António José Pacheco; Vieira, Maria HelenaArtigoAcesso aberto
Mai-2018Infância e cidade: restrições e possibilidadesSarmento, Manuel JacintoArtigoAcesso aberto
2017Mestrado em Ciências da Educação – Tecnologia Educativa: um caso bem-sucedido de inovação educativa em u-learningSilva, Bento DuarteCapítulo de livroAcesso aberto
2019Refugiados em Portugal: aproximações e conclusões de um estudo de caso interrompidoOliveira, Clara CostaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2017Sonhos realizados: resenha das dissertações de mestrado dos estudantes de São Francisco de Paula/RS-LivroAcesso aberto
2016Temas educacionais: tecnologias, sustentabilidade, docência e recursos-LivroAcesso aberto
2004Ter ou fazer o género : o dilema das opções metodológicas na psicologia socialNogueira, ConceiçãoCapítulo de livroAcesso aberto