Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/1822/63023

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dc.contributor.authorSilva, Rosilene Gonçalvespor
dc.contributor.authorMartins, Cristina Araújopor
dc.contributor.authorCarvalho, Graça Simões depor
dc.date.accessioned2020-01-07T22:17:18Z-
dc.date.available2020-01-07T22:17:18Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.citationSilva, R.F.G., Martins, C.A. & Carvalho, G.S. (2019). Educação da Criança Hospitalizada: perceções, desenvolvimento socioeducativo e enfrentamento da hospitalização. In S.V. Correia, M.M. Ricardo & R.S. Duarte (Eds.). 3º ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – Desigualdades Sociais e Educativas: que Lugar na Investigação? pp. 573-578. Lisboa: Edições Universitárias Lusófonas.por
dc.identifier.isbn978-989-757-109-1-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/1822/63023-
dc.description.abstractO trabalho pedagógico no hospital é importante para possibilitar a inclusão educativa e social e favorecer o desenvolvimento integral do educando enfermo. Atualmente, embora haja consenso de que a criança doente deve continuar estudando, esta não é ainda uma realidade para a maioria das crianças hospitalizadas. Com este estudo pretendemos conhecer a estrutura organizativa e o trabalho pedagógico educacional desenvolvido em meio hospitalar, como o hospital providencia o atendimento das necessidades socioeducativas das crianças e como estas enfrentam a hospitalização. Será de abordagem qualitativa, com realização de análise documental e estudo de caso numa instituição hospitalar do Porto, com observação participante e entrevistas a crianças de 6 a 12 anos internadas na pediatria, à equipa de educação e saúde e a familiares e/ou acompanhantes. Com este es tudo espera-se dar visibilidade à importância da educação em meio hospitalar e contribuir para promover a criação de políticas públicas que visem a garantia do direito à educação da criança hospitalizada.por
dc.language.isoporpor
dc.publisherEdições Universitárias Lusófonaspor
dc.relationFundos nacionais através da FCT (Fundação para a Ciência e a Tecnologia) no âmbito do projeto do CIEC (Centro de Investigação em Estudos da Criança) da Universidade do Minho, com a referência UID/CED/00317/2019por
dc.rightsopenAccesspor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/por
dc.subjectPedagogia hospitalarpor
dc.subjectEducação e Saúdepor
dc.subjectClasse hospitalarpor
dc.subjectCriança hospitalizadapor
dc.titleEducação da Criança Hospitalizada: perceções, desenvolvimento socioeducativo e enfrentamento da hospitalizaçãopor
dc.typeconferencePaperpor
dc.peerreviewedyespor
dc.relation.publisherversionhttp://www.ceied.ulusofona.pt/pt/download/livro-iii-enjie-encontro-nacional-de-jovens/por
oaire.citationStartPage573por
oaire.citationEndPage578por
oaire.citationConferencePlaceLisboapor
dc.subject.fosCiências Sociais::Ciências da Educaçãopor
sdum.conferencePublication3º ENJIE - Encontro Nacional de Jovens Investigadores em Educação – Desigualdades Sociais e Educativas: que Lugar na Investigação?por
oaire.versionVoRpor
Appears in Collections:CIEC - Textos em atas

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