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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
21-Fev-2022“Creative minds create a better world ” – a expressão plástica na aprendizagem do inglês no 1.º Ciclo do Ensino BásicoOliveira, Bruna Cristina GonçalvesDissertação de mestrado Acesso aberto
4-Fev-2022O treino do trato vocal no contexto pedagógico do clarineteMoreira, Vera Maria da Rocha DiasDissertação de mestrado Acesso aberto
19-Jul-2022Rethinking digital technology versus paper and pencil in 3D geometryViseu, Floriano; Rocha, Helena; Monteiro, José ManuelArtigoAcesso aberto
Jul-2022As políticas neoliberais e a formação pós-graduada de professores: um estudo sobre professores com doutoramento no sistema de ensino não superiorMacedo, Elisabete; Torres, Leonor LimaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
18-Jul-2022A criança participa brincando: educação de infância ao ar livrePinto, Joana da SilvaTese de doutoramentoAcesso aberto
2022Corpo, práticas corporais e o fazer sensível na formação em pedagogia: narrativas de docentes das Universidades Públicas PaulistasAssis, Marília Del Ponte; Ayoub, Eliana; Cunha, António CamiloArtigoAcesso aberto
8-Jul-2022Project-based learning methodology as a promoter of learning math concepts: a scoping reviewCruz, Sara Maria Alves; Viseu, Floriano; Lencastre, José AlbertoArtigoAcesso aberto
Abr-2022Teachers’ perception of emergency remote learning in Portugal during COVID-19 pandemicCruz, Sara Maria Alves; Bento, Marco; Sacramento, José Miguel; Lencastre, José AlbertoArtigoAcesso aberto
Mai-2024Problem-based learning in science education: achievements, pitfalls and ways forward-LivroAcesso aberto
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