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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
Set-2009Sexualidade e género no discurso dos media : um projecto de investigação no CIDTFFTeixeira, Maria Filomena Rodrigues; Martins, Isabel P.; Veiga, M. Luísa; Couceiro, Fernanda; Sá, Patrícia; Correia, Maria Rui; Marques, Fernando M.; Folhas, Dulce; Portugal, Sílvia; Vilaça, Teresa; Silva, Isolina Virgínia Pereira da; Cardoso, SofiaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Dez-2008(Re)construir perspectivas metodológicas na educação para a saúde e educação para o desenvolvimento sustentável : acção e competência de acção como um desafio educativoVilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2008The roles of biological knowledge while exploring action-oriented knowledge and the S-Ivac methodology in sex educationVilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014A educação em sexualidade na escola como uma vivência de cidadania : alunos e alunas como agentes catalizadores da promoção de sexualidades saudáveisVilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2010Diferenças de género nas consultas de planeamento familiar e saúde maternaBarbosa, Paula; Vilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
Mai-2008Development dynamics of action-oriented learning on health educationVilaça,TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010Formação contínua de professores/as na educação em sexualidade orientada para a acção : a (auto)supervisão como processo de transformação da identidade e práticas dos/as professores/asVilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2010Contributos da aprendizagem sobre puberdade e reprodução humana para o desenvolvimento da competência de ação em educação sexual no 6º ano de escolaridadeViegas, Ana Fátima Aguiar; Vilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
2014Satisfação sexual de homens com lesão vertebro-medularPereira, Teresa Adelaide Ribeiro; Vilaça, TeresaCapítulo de livroAcesso aberto
2013Atitudes dos/as estudantes universitários/as dos mestrados em ensino e em educação face à homossexualidadeAlves, Regina Ferreira; Vilaça, TeresaArtigo em ata de conferênciaAcesso aberto
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