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https://hdl.handle.net/1822/19467
Título: | Novas perspectivas curriculares para a educação básica |
Autor(es): | García Alonso, María Luisa |
Palavras-chave: | Currículo Escola básica Qualidade educativa Sucesso educativo |
Data: | Nov-1991 |
Editora: | Associação da Educação Pluridimensional e da Escola Cultural (AEPEC) |
Resumo(s): | Neste texto pretendemos fazer algumas considerações sobre os desafios que as características actuais do papel que a escola deve desempenhar, enquanto instituição social educativa, propõem ao Currículo, considerado como um instrumento fundamental para a qualidade da educação. Centraremos as nossas reflexões, prioritariamente, na Escola Básica, tal como foi definida na Lei de Bases do Sistema Educativo, como uma unidade estrutural e sequencial com identidade e finalidades próprias. |
Tipo: | Artigo em ata de conferência |
URI: | https://hdl.handle.net/1822/19467 |
Arbitragem científica: | no |
Acesso: | Acesso aberto |
Aparece nas coleções: | CIEC - Publicações Pedagógicas DCEC - Publicações Pedagógicas |
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Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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